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第83章 班长还是团长（第2页）

第五章：亲子合作任务

接下来的挑战需要爸爸们与自己的孩子共同完成。

孩子们被邀请到了现场，他们兴奋地与爸爸们团聚。

任务是搭建一个复杂的积木模型，要求在规定时间内完成，并且要符合特定的设计要求。

这个任务既考验爸爸们的动手能力和空间想象力，也需要亲子之间的默契配合。

“团长”

队的爸爸们认真研究设计图，有条不紊地指挥着孩子们进行搭建；“班长”

队的爸爸们则更加注重与孩子们的互动和沟通，鼓励他们发挥创意。

第六章：体能大挑战

完成亲子任务后，紧接着是体能挑战环节。

爸爸们需要完成一系列高强度的运动项目，如接力赛跑、障碍跨越、俯卧撑等。

这对于平时工作繁忙、缺乏锻炼的爸爸们来说是一个巨大的考验。

“团长”

张爸爸以身作则，带领队员们全力以赴地投入到每一个项目中；“班长”

李爸爸则用他的热情和活力激励着队员们坚持到底。

第七章：策略游戏

在经过体能的消耗后，迎来了一个策略游戏。

爸爸们要在一个类似棋盘的场地中进行布局和对抗，通过智慧和谋略来取得优势。

“团长”

队注重整体布局和长远规划，每一步都深思熟虑；“班长”

队则更加灵活多变，善于抓住对手的破绽进行反击。

第八章：团队拔河比赛

这是一个考验团队力量和协作的经典项目——拔河比赛。

两队爸爸们站在绳子两端，紧紧握住绳子，眼神中充满了斗志。

比赛开始，双方都使出了浑身解数，口号声此起彼伏。

“团长”

队凭借着强大的力量一度占据优势，但“班长”

队毫不气馁，他们齐心协力，一点点地扳回局势。

第九章：意外的难关