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第162章 第一批移民已到编练新军（第4页）

这些也是赵峥教给这些队正队副的，不能只给士兵们压力，也得给些积极的情绪价值。

被肯定被鼓励就是最好的情绪价值。

一众士兵整齐有序的进入了食堂，并没有因为今天吃肉就抢的乱哄哄的一团。

赵峥看着颇为欣慰。

中午赵峥也在食堂跟着一众士兵一起吃。

味道只能说不算难吃，但是一众士兵却是吃的满嘴流油无比满足。

冬月能吃到绿菜、白面蒸饼，大米饭，还有下了重油重盐的肉菜。

这是他们过去都不敢想的。

尤其是在得知这种伙食以后就是常态了之后。

这些士兵更加坚定了信念，就冲着这伙食待遇，谁敢跟大王为敌，除非自己死了！

白天是体能训练，晚上还有文化课。

赵峥记得唐代也有自己的字典，叫《一切经音译》，是一个叫慧林的和尚遵李世民的要求制定的。

（不确定贞观哪一年成书的的，就当贞观八年就有吧）

用的是反切法，赵峥看起来都觉得有些费劲。

更别提教别人了。

所以赵峥教的自然是简体字与拼音。

一群古人在那里bpmfdtnl的背拼音字母表也挺有意思的。

赵峥又买了数千本帮助他们识字的字典。

字典这个工具书，赵峥上学时用到了高中时期。

还是比较有用的。

最重要的是进行思想教育。

唐朝的府兵从军的目的部分是为了免税。

部分是为了挣个出身。

更多的是被迫服兵役。

唐初这么重赏赐的情况下，还是有很多百姓并不愿意从军。

比如贞观九年时，魏征谏止征中男（未成年）服兵役。

李世民怒怼，说很多百姓奸滑通过谎报年龄来逃避兵役。

体格健壮的中男比不比成人差，也应该服兵役。

可见就算是唐初，依旧很多府兵想逃避兵役。

他们不知道为谁而战，也不知道为什么而战。

很多甚至根本不想作战。

毕竟这掉脑袋的活儿谁愿意干？

赵峥就是来告诉他们为什么而战，为谁而战的。

校场的标语是一个长期的信念灌输。

让他们每天都能看到，时时刻刻都会意识到他们参军是为了保家卫国。

晚上的文化课不仅教认字还教军歌，放电视剧。

不仅培养他们文化素养，还让他们通过集体学习，增加集体意识，培养信念感。

这第一批士兵训练完成后，赵峥还有一个大惊喜等着他们。

不过正当赵峥忙着第一批班底训练的时候，一行不速之客来到了辽东城。