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第三十四章 倡议书（第2页）

“我们真得感谢老师的付出，没有老师的奉献，哪来学生的出息？”

李勃也是发自内心的感谢。

彭老师还是高三文科班的班主任，他找了几个原来与李勃比较熟悉的复读生，到他办公室开了个小型的座谈会。

同学们没有把李勃当外人看待，热情地交谈，叙说着同学之间的情谊，时间很快就到十一点多。

李勃和彭老师以及同学们告别，预约秋天，能在郑州相会。

李勃骑车刚到村口，就听见一阵猪的嚎叫声。

“三叔，你回来的正好，村里正有几家杀猪，我领你去看吧。”

小强就喜欢和李勃在一起，觉着这样在小伙伴面前特洋气。

“好，我把自行车放回家，咱就一起去看。”

李勃不想扫了堂侄的兴，就满口答应。

村中的水塘边，支了一口大地锅，烧开一大锅水，另外支起一张门板。

屠夫把猪宰杀，用开水烫皮刮毛，处理干净再开膛破肚，把头蹄分割，下水单独存放，然后在现场就把猪肉分卖了。

过去在生产队的时候，一年就杀一头猪，一家也分不了几斤肉，过年就是个念想。

今天一天的时间，小村庄内就杀了三头猪，每家都是十几斤的买。

过去大部分还赊账，如今直接掏现金了。

生活富裕了，农民的日子好过了，李勃真替乡亲们高兴，更想为他们做事了。

5天以后。

村里各家各户的小喇叭，早晨六点，准时开播，响起人们熟悉的歌曲《东方红》。

“木兰县广播站，现在播报HEN省统计学校木兰籍学生李勃同学给全县大中专同学们的倡议书。

全县在读的大中专同学们，随着寒假来临，我们又回到了可爱的家乡。

为回报家乡父老乡亲，促进木兰县域经济振兴和社会发展，特提出如下倡议：一、积极深入家乡的村镇农户，认真调查研究，寻找发现问题。

二、深刻分析问题，探讨问题发生原因，思考解决对策。

三、积极运用所学知识，献计献策……”

天哪！

真的不敢相信，自己写的倡议书给播出来啦！

“木兰县广播站，现在播报县高官朱远方同志的批示。

李勃同学这封倡议书写的非常好，非常及时，非常必要，请县广播站立即安排播出，连播三天。”

李勃给朱书记去信，本没有报什么希望，没想到朱书记在百忙之中，不仅看了他的信，还在他的倡议书上作出了批示，要求县广播站连播三天。

自己只是一名普通的中专生，在木兰县七八十万人口中无疑沧海一粟，能引起朱书记的重视，真是太幸运了。

想当初，李勃考上省里的学校，也只是十里八乡出了名，这下可是全县出名了。

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