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分卷阅读10（第1页）

下，嫌不够似的，他冲着同桌微微一笑，意有所指，“也不知道是谁，将墨汁撒了满桌也不收拾，这是指望秦老夫子亲自动手吗？”

后排的始作俑者闻言，想到昨日老夫子才发的威，心下抖了一抖。

于是，作弄人的谁也没作弄上，不得不悻悻挤了抹布，自产自销了恶果。

紧赶慢赶，那少年终于在秦老夫子来前，收拾好一片狼藉。

只是冬日里，因劳作湿了大半截的衣袖，注定整个日间，他都有的难受了。

“叮铃叮铃——”

秦老夫子可不管学生间的暗流涌动，兀自摇着铃。

他坐堂的风格，就是耷拉着眼皮做一个无情的复读机器。

学霸的学习风格，就是你念你的，我学我的。

顾悄再次发挥神一般的自学速度，开始攻最后一本千家诗。

他沉浸在记诵的快节奏脑部运动里，直到身边一只小手，偷偷拉了下他的袖子。

顾悄翻书的手一顿，侧头望向新同桌——一个圆头瓜脑的七八岁小童。

小童梳着两个小羊角，一双大眼睛不灵不灵地眨巴，见顾悄望过来，他糯糯地问，“叔公，这个至……要肿么念？”

小朋友大约在换牙，说话间还有丢丢漏风。

顾悄内心“嗷”

了一声，顿时觉得心脏被萌化了。

这种大眼萌娃，神仙来了也遭不住啊啊啊啊啊！

顾悄不是神仙，他白嫩的面皮绷得死紧，瞄了一眼小童指的地方，十分正经地教小朋友念了一遍，怕他记不住，还给他随手配了个图，方便他看图识字。

小朋友瞪大了眼睛，一副“哇好厉害”

的表情。

他看看顾悄，又看看顾悄画的图，最终一不做二不休，干脆拿着顾悄当家教，一股脑儿将不会的，都问了一通。

这个小豆丁名叫顾影停，很是聪明，发现跟着顾悄有肉吃，仅用了一个上午，就开始自来熟地顾叔公长、顾叔公短喊个不停。

他不仅长得甜，还特别会拍马。

只见他弯着大眼睛笑得十分纯真，小大人似的说，“顾叔公好腻害。

阿娘说得对，准太爷爷一家都腻害。

所以，叔公你会一直做我同桌吗？我再也不想堂考被夫子打手心了。”

感觉被套路了的顾悄：好像除了点头，也说不出什么拒绝的话。

顾影停还特别会来事，也不知他怎么替顾悄做得宣传，短短一个堂休后，顾悄再次回到座位，就有好几个七八岁小孩子排着队向他求教。

饶是老油条如顾悄，也没想到自己竟会以这种方式“融入”

新集体。

顾家基因不错，奶娃娃们一个个长得唇红齿白，一双眼睛水湾湾，只一个照面，就让被卖了的顾夫子甘心替他们数钱。

好在小朋友的问题大多简单，不外乎字怎么念，记不住字形，或者哪段话背不下来，答了几个，顾夫子手痒，决定替小童们画一本识字入门，好解决共性问题。

外舍的主打就是一个认字。

只是这时候还没有完整的启蒙教育体系，不会优待入门孩童们，所有私塾义学，都是一个套路，夫子拿着基本入门教材，上来就是囫囵的死记加硬背。

学生究竟学得下几分，全看天分和勤奋。

这也是为什么，仍有十几岁的孩子，卡在识字环节，无法精进。