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第36章 真空（第1页）

欧小敏他们三人很快投入到工作中。

欧小敏带来了她这几天编好曲的DEMO，把自己遇到的一些问题提了出来。

其实她把陈嘉尔这十首歌定了一个基调，民谣摇滚。

王卓老师听说是民谣摇滚，不太赞同：

“民谣摇滚在上世纪6、70年代盛行过一段时间，但很快就落寞了，就是因为跟不上商业化的节奏。

现在这个信息时代，大家都喜欢一听就能懂的歌，我们当然不想做成那种口水歌，但如果与大众的品味有距离，那得担心销量了。”

欧小敏不慌不忙的解释：

“王卓老师，我说的民谣摇滚，跟上世纪6、70年代流行的那种民谣摇滚是有很大差别的。

您先听一听。”

于是欧小敏开始播放DEMO，第一首就是Tom写的。

之前陈嘉尔给欧小敏编曲的那5首中国风的歌曲里，其中有3首是Tom写的。

欧小敏觉得Tom写的中国风不如流行风或者摇滚风那样出彩，她在那三首歌的编曲上也是颇费了一点功夫去修补。

而现在这一首原曲是流行曲风，是Tom擅长的风格，所以旋律听起来就非常流畅。

曲子用的是三拍节奏。

这在编曲上的难度增加了。

欧小敏的编曲加入了不知是哪个少数民族地区的小调，却由于旋律跟原曲的旋律在同一个和声音阶，听起来倒是很和谐。

王卓老师很惊奇：“这是哪里的民乐小调？竟然很和谐呢！”

欧小敏：“是内蒙科尔沁草原一带的小调。

这段时间在做编曲的时候，我想到要融入民谣的元素，我就把压箱底的宝贝翻出来了。

都是我之前去各地采风，听当地人哼唱的小调，我觉得好听的，就会把旋律摘抄下来。

几年下来也有不少库存了。

你们觉得这样的搭配可行吗？”

王卓老师想了想，回答到：“这一首融合得比较好，但有五首要么是流行要么是摇滚的曲风，都能找到适合的民谣小调吗？”

欧小敏得到了肯定，也自信起来：“我是这样想的，如果能找到匹配的小调就试着融合。

如果找不到，就尝试用前奏间奏或者加入民族器乐，也一样可以打造出民谣摇滚的风格。”

说着，欧小敏又播放了另一首歌。

这一首歌是摇滚风格，并且还有RAP。

欧小敏在前奏和间奏加入了唢呐、二胡这两种高频民乐乐器，让原曲有了高亢辽远的意境，与摇滚相辅相成。

但欧小敏觉得第二首歌的编曲她还不太满意，但她又一直找不出症结在哪里。

她刚想问他们的意见时，Tom就开口了：“间奏的音阶和主旋律的音阶有一些偏差，你再播放一遍。”

欧小敏又播放了一遍，到第一个间奏的时候，她仔细听，确实有一个小节的音阶不对。

她马上赞许的看向Tom：“你好厉害！

我现在知道怎么调整了！”

Tom又脸红了，不过还是一副表情欠奉的说：“唢呐和二胡同时出现，又有RAP，有点吵，纯属个人意见，最终你来把握。”

欧小敏认真考虑了一下，说：“嗯，我回去再调整一下。

还有其他意见吗！”