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第17章 内部矛盾（第3页）

团队的氛围变得更加紧张，成员之间的交流也变得充满了火药味。

在一次内部讨论会上，矛盾终于彻底爆发了。

“你们就是在阻碍团队的发展！”

支持合作的成员愤怒地指责反对合作的成员。

“你们才是在把团队推向深渊！”

反对合作的成员也毫不客气地回击。

双方互不相让，争吵声越来越大，甚至有人拍起了桌子。

陈教授看到这种情况，心中充满了忧虑。

他知道，如果不能及时解决内部矛盾，团队很可能会分崩离析，之前的研究成果也将付诸东流。

“大家都冷静一下！

这样争吵解决不了问题。”

陈教授大声说道。

但此时的成员们已经陷入了情绪的漩涡，根本听不进去。

陈教授无奈之下，只好宣布暂时休会，让大家先冷静下来。

休会期间，陈教授分别找了团队的成员进行谈话，了解他们的真实想法和担忧。

“我并不是反对合作，只是担心我们会失去对研究的主导权。”

一位反对合作的成员向陈教授倾诉道。

“我知道大家的顾虑，但我们不能因为害怕就不敢尝试。

只要我们做好充分的准备，制定合理的合作方案，是可以在保证独立性的前提下获得帮助的。”

陈教授耐心地解释道。

在与支持合作的成员交流时，陈教授说道：“我理解你们想要加快研究进度的心情，但我们也要确保合作是对团队有益的，不能为了速度而牺牲质量和独立性。”

通过与成员们的逐一交流，陈教授逐渐找到了矛盾的根源所在。

原来，支持合作的成员主要是看到了团队当前面临的困难和压力，希望通过合作来快速解决问题；而反对合作的成员则更注重团队的长远发展和独立性，担心合作会带来不可控的风险。

陈教授意识到，要解决矛盾，必须要让双方都看到彼此的合理性，找到一个平衡点。

在重新召开的会议上，陈教授首先总结了之前与成员们交流的情况，然后说道：“大家的出发点都是为了团队好，只是看问题的角度不同。

我们不能片面地强调速度或者独立性，而是要在两者之间找到一个最佳的结合点。”

接着，陈教授提出了一个新的合作方案框架，在这个框架中，既明确了团队在合作中的主导地位和独立性，又充分利用了合作机构的技术和资源优势。

“大家看看这个方案，是否能够满足我们的需求？”

陈教授问道。

成员们开始认真地研究这个方案，经过一番讨论，大家的态度逐渐发生了转变。

支持合作的成员开始意识到，保证独立性的重要性；而反对合作的成员也看到了合力合作带来的潜在好处。

“这个方案似乎比之前的想法更周全，但还需要进一步完善。”

一位成员说道。

“没错，我们可以在一些细节上再进行讨论和调整。”

另一位成员表示同意。

在接下来的讨论中，团队成员们不再像之前那样充满敌意和对抗，而是开始共同探讨如何完善这个合作方案。