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第195章 X－22－人工头脳学－3（第1页）

2065年

连绵不断的酸雨落在城市的大街小巷，与地面上的油污、垃圾混合，形成有毒的径流。

街头的霓虹灯光在雨幕中扭曲、闪烁，巨大的全息广告屏播放着各种奢侈品与高科技产品的宣传。

人造光成为了城市的主要光源，不仅照亮了街道，也掩盖了城市的黑暗角落。

艾丽西亚?摩尔

艾丽西亚?摩尔自胚胎时期，便与众多和她一样的孩子，被星耀科技赋予了特殊的基因序列，在纽约市核心摩天楼地下深处那宛如堡垒的婴儿培育基地开启人生。

这里被厚重的合金墙壁与能量护盾环绕，从一开始，就隔绝了外界的喧嚣与自由，成为了一个秘密实验的摇篮。

在这个基地里，实验品们被寄予了不同的期望。

和艾丽西亚一同成长的，有个叫莱昂的男孩，他在体能方面展现出了惊人的天赋。

从幼儿时期开始，他就能轻松完成远超同龄孩子难度的体能训练项目，奔跑速度和力量都让人惊叹。

还有个叫伊莎贝拉的女孩，对艺术有着独特的感知力，在启蒙教育阶段，她用简单的绘图工具就能创作出令人震撼的抽象画作，画作中似乎蕴含着对这个世界独特的理解。

2067

-

2070

年

艾丽西亚在蹒跚学步时，就展现出与同龄人截然不同的聪慧。

智能机器人为她播放基础数字认知音频时，其他孩子还在懵懂咿呀，她却能迅速指出对应数字卡片，眼神中透着灵动与好奇。

一次，负责照料的智能机器人出现程序小故障，操作有些迟缓，艾丽西亚歪着头观察片刻，竟拿起旁边的简易工具，有模有样地对着机器人底部线路捣鼓起来，引得周围工作人员惊讶不已。

尽管她还无法完全修复，但那股探索的劲头和对机械的天然亲近，让众多工作人员认定，这是个不可多得的苗子。

2070

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2075

年

进入启蒙教育阶段，艾丽西亚的天赋更是展露无遗。

在基础编程课程上，老师刚在全息屏幕上演示完基础代码，她就迫不及待地在自己的学习终端上尝试编写更复杂的程序。

她编写的一个简单绘图程序，不仅能绘制出色彩斑斓的动态图案，还能根据声音指令改变形状，远超课程要求，让其他孩子望尘莫及。

然而，并非所有的实验都能成功。

在基地的有着令人毛骨悚然的

“销毁区”

。

那些在成长过程中未能达到星耀科技预期的实验品，等待他们的是残酷的命运。

凯尔克，原本被期望在量子物理领域有所建树，但随着年龄增长，他的学习进度远远落后，无法理解复杂的理论知识。