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分卷阅读6（第3页）

木之本瑾放下水杯，眼神幽怨“老师问我学习小组的事。”

“咦！”

说到这个话题，赤也往旁边挪步，想溜。

“回来。”

木之本瑾抓住他“我和老师说了，小组的事等选拔赛结束后再开始，你先好好准备比赛。”

“放心吧！

我一定不会辜负你的期待成为正选的！”

听到不用学习，赤也立马就开心了。

“谁问你这个了？”

木之本瑾感到心累“我刚才想了想，这两天你把你不会的地方总结一下，我看看你哪方面不好。”

“好的没问题！”

木之本瑾就当和他说明白了。

周五，选拔赛开始。

木之本瑾被分到了c组，与之同在c组的他都不认识，这代表他不会遇上那三位不太好惹的前辈。

赤也被分到b组，和丸井文太、柳莲二一组，其他人也在不同的组里，每组选出二到三人为正选，排名延后两名为准正选，对排名有异议的可以发起挑战。

不过最后一条对他来说意义不大，他就是个新手，对他的要求不要太高。

脑海里回忆这段时间的练习，不间断的训练化作本能刻在dna上，木之本瑾将球高高抛起，握拍的手下意识挥下，动作干脆利落，姿势标准地和负责教导的前辈一模一样。

没轮到比赛过来收集数据的柳看着对方和松本前辈一样的挥拍方式、一样的小动作，心里泛起沉默，在本上记下木之本瑾善于模仿的字样，柳继续观察。

几球后，木之本瑾也发现自己的动作有些别扭，平时练习不觉得，放到实战，这些动作属实有点多余。

删去那些不必要的动作，木之本瑾调整握拍的姿势，姿势对了打得也更顺手，他又试着将所学知识融进比赛中，刚开始动作太刻意漏了几球，后来慢慢熟练了，比赛也变得较为得心应手。

柳又在后面加上善于融会贯通几个字。

这样边打边学，木之本瑾渐渐适应比赛的节奏，凭借超人一等的反应速度打破对方的节奏，一举拿下比赛。

应变能力很强。

柳记下最后一点，收好笔记本前往自己的赛场。

靠这种方式跌跌撞撞地赢下半数比赛，到后面遇到的几乎全是准正选级别的高手，和他们比赛也是失败居多，木之本瑾对这样的结果还算满意。

“呦，又见面了。”

毛利笑嘻嘻地和小学弟打