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也不打开，就那么放着。

好像放在那里，读书就有动力了似的。

一番行动坐下来，时间已经过去了一刻钟。

宋豆丁终于做好读书的准备。

可周自言忍不住打了个哈欠。

宋豆丁不满道：“先生，你怎么打哈欠嘞！”

他这个七岁的小孩子都没犯困，先生怎么可以先打哈欠！

周自言：“对不住对不住，实在是看你收拾东西太催眠了。”

宋豆丁拿东西的时候会发出浅浅的碰撞声，落到周自言耳中和上辈子听过的‘沉浸式’‘白噪音’一样。

加上今天起得又早，那个哈欠就挡不住了。

“你之前可曾请过别的先生？”

周自言翻看宋豆丁的《千字文》和《三字经》，虽然书已经破破烂烂，可内页却干干净净，不似有人阅读过一样。

“上过村里的识字班。”

宋豆丁乖乖坐好，大吐口水，“但是我……学生只上了一年，然后就来镇子上了，爹也找过几次先生，但那些先生都嫌学生不服管教，不是和爹告状就是惩戒学生。”

宋豆丁嘴比脑子快，想要自称‘我’，还是要努力自称‘学生’。

周自言随性摆手，“日后不用自称学生，平时怎么说话就怎么说话就好。”

宋豆丁眨眨眼，大声回应，“好！”

他真的太喜欢周先生啦！

周自言又问：“那你《千字文》和《三字经》都学完了吗？”

识字班是周自言负责并推进的一项政策。

他知道识字班不过是为了简单的扫盲，让那些读不起书的家庭不至于一个字都不认识，至于能在识字班学到什么，那基本不可能。

宋豆丁既然有这两本书，而且还能独自阅读林范集的书册，应该是后面的学生给他讲过一些吧？“没学完。”

宋豆丁摇头，“我之前只顾着和先生们斗气，根本没听多少课，那些老头子讲得也不好，我根本听不懂。”

提起以前的先生们，宋豆丁一脸怨气，格外滑稽，“《千字文》和《三字经》都是我自己看的，我还把里面的内容都背过了呢！”

周自言惊讶，“你没学会里面的内容，就已经背过了？”

“真的，不信先生你随便问。”

宋豆丁跃跃欲试，他一定要让周先生看到自己的厉害。

周自言翻开《三字经》，随便找到一句，“曰平上，曰去入。”

宋豆丁连思考都没有，“此四声，宜调协。”

“作中庸，子思笔。”

“中……中不偏，庸不……嗯……不易！”

“彼既老，犹悔迟。

尔小生，宜早思。”

“莹八岁，能……我想想，想想……能咏诗。

泌七岁，能……嗯……赋棋！”

后面又提问了许多《千字文》的内容。

谁能想到，一轮考校下来，宋豆丁竟然一个字都未错。

周自言合上书，敏锐的目光落到宋豆丁的发髻上，“这些都是你自己背过的？”