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分卷阅读46（第1页）

歧视，但?是真做事的时候还是靠谱的，不?会因为我们是女人就故意给?我们下绊子。

可这人思想?太老派了。”

“这剧的原型刘景生关于后代的信息和剧里是不?一样的，这块是当时改编的时候，刘导特意去掉的，我也先跟你透个底，免得后续聊天的时候不?小?心说出去让人尴尬。”

涂芩坐直了。

“刘景生一辈子没?结婚没?孩子，他父亲培养孩子的方式很极端，觉得做陶不?仅仅只是做陶，还得有?其?他的文化托底，琴棋书画每一样都得专精，所以刘景生小?时候的教育非常严格，也造成他这人的性格就变得有?些偏执，他对制陶这件事，痴迷程度是很夸张的，比剧里写得夸张很多，他喜欢干将莫邪这类的故事，觉得那种为了铸剑献祭活人才是情怀。

这种情怀没?必要宣扬放大，所以编剧组就给?改了。”

“他这样性格的人不?可能结婚生子，人到中年后，名?气大了，亲戚旁支就会送孩子过来学?陶，刘景生怕手艺失传，晚年对教育这块非常重视，六十多岁的时候，还真让他在孙子辈的孩子里头挑了个特别有?天赋的孩子，当时是正?经拜了师，他父母直接把小?孩过继给?了刘景生，默认这孩子长大了就是刘家正?经的继承人。”

这段故事有?些熟悉，涂芩拧眉，心想?不?会真那么巧吧，她记得刘凌旭曾经说过他哥哥就是这样过继给?刘家家主的。

“可那小?孩虽然有?天赋，但?是性格跳脱，做陶还行，你让他静下心去学?琴棋书画，他就上蹿下跳地不?听管。

刘家其?他同龄的孩子又没?有?一个学?陶比他厉害的，慢慢地，性格就变得有?些乖戾张扬。”

“刘景生怕这孩子不?知天高地厚地长大会吃大亏，就又开始物色周围其?他孩子，类似做个陪读，老派人的想?法，想?找个性格沉稳的能一直陪着那孩子。”

“那孩子应该就是谢斋舲，具体怎么领养的我也不?太清楚，就知道这孩子做陶天赋也非常了得，而且坐得住，大概知道自己不?是刘家孩子，寄人篱下也懂事，五六岁就能坐在凳子上画一个下午的山水画。”

“有?了这样对比，刘景生过继过来的孙子日子就不?太好过了，他比谢斋舲大两岁，却被谢斋舲事事压一头，刘景生还放出话来，说自己以后要把所以技艺都传给?谢斋舲，要让他进族谱。”

“不?过我看了一些资料，也问?了一些刘家老人，刘景生这人不?是会真的把技艺传给?外人的性格，他守旧传统，一直是把谢斋舲当成陪读，谢斋舲和那孩子的关系，类似于竞争关系，但?是谢斋舲却永远不?能真的压过那个孩子。”

“很恶性，但?是这两人又只有?对方那么一个朋友，所以应该是畸形的。

因为那孩子十岁的时候离家出走了，再也没?回来过。”

那孩子就是刘凌旭的哥哥。