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第9章 人际关系中的强势掌控（第5页）

如果一个人在这些方面表现不佳，那么他很可能是一个消极悲观的人，与这样的人交往可能会影响我们的心态和情绪。

相反，如果一个人总是充满活力、乐观向上，那么他很可能是一个积极向上的人，值得我们与之交往。

4.学习和成长的意愿

一个有学习和成长意愿的人会不断追求进步，努力提升自己的能力和素质。

与这样的人交往，我们可以相互学习、共同成长。

在识别对自己有益的人际关系时，我们应该观察他人是否具有学习和成长的意愿。

我们可以通过与他人交流来了解他们是否有学习和成长的意愿。

例如，一个人是否经常阅读书籍、参加培训课程、寻求新的挑战等。

如果一个人在这些方面表现积极，那么他很可能是一个有学习和成长意愿的人，值得我们与之交往。

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（三）评估人际关系的价值

1.情感支持

良好的人际关系可以为我们提供情感支持，让我们在遇到困难和挫折时感到温暖和安慰。

在评估人际关系的价值时，我们应该考虑他人是否能够给予我们情感支持。

我们可以通过回忆自己在困难时期他人的表现来评估他们是否能够给予我们情感支持。

例如，当我们遇到挫折时，他人是否主动关心我们、鼓励我们、帮助我们走出困境等。

如果一个人在这些方面表现良好，那么他很可能是一个能够给予我们情感支持的人，与这样的人交往可以增强我们的心理韧性。

2.知识和经验分享

与他人交往可以让我们学习到新的知识和经验，拓宽我们的视野，提升我们的能力。

在评估人际关系的价值时，我们应该考虑他人是否能够与我们分享知识和经验。

我们可以通过与他人交流来了解他们是否有丰富的知识和经验，以及是否愿意与我们分享。

例如，一个人是否在某个领域有专业的知识和技能、是否愿意与我们分享他的学习方法和经验等。

如果一个人在这些方面表现良好，那么他很可能是一个能够与我们分享知识和经验的人，与这样的人交往可以促进我们的个人成长。

3.合作和互助

良好的人际关系可以为我们提供合作和互助的机会，让我们在实现自己的目标的过程中更加顺利。

在评估人际关系的价值时，我们应该考虑他人是否能够与我们合作和互助。

我们可以通过观察他人的行为来判断他们是否愿意与我们合作和互助。

例如，一个人是否在工作中积极与他人合作、是否愿意帮助他人解决问题、是否在我们需要帮助时伸出援手等。

如果一个人在这些方面表现良好，那么他很可能是一个能够与我们合作和互助的人，与这样的人交往可以提高我们的工作效率和生活质量。

4.共同成长和进步

最好的人际关系是能够让双方共同成长和进步的关系。

在评估人际关系的价值时，我们应该考虑他人是否能够与我们共同成长和进步。

我们可以通过观察他人的成长轨迹来判断他们是否能够与我们共同成长和进步。

例如，一个人是否在不断学习和进步、是否愿意与我们一起追求更高的目标、是否在我们成长的过程中给予我们支持和鼓励等。

如果一个人在这些方面表现良好，那么他很可能是一个能够与我们共同成长和进步的人，与这样的人交往可以让我们的人生更加精彩。

（四）建立健康的人际关系边界

1.了解自己的边界

在建立健康的人际关系之前，我们需要了解自己的边界。

边界是指我们在人际关系中能够接受和不能接受的行为和态度。