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第23章 下节课再见（第4页）

袁岱敏教学经验丰富，讲课精彩有趣，很难让人走神，居然有人经常在她课上睡着，还是重点班的学生，她思考这是已经可以躺平考高分的学生吗？希望月考他能给她惊喜。

结果，花顺浪月考给了她惊吓。

现在见花顺浪突然开始认真记笔记，她寻思：这是要发愤图强了？

她不禁又对花顺浪有了期待。

下午第一节课下课后，花顺浪再次出现在老书院。

苗炼见到他出现，第一反应，一如既往的厌弃。

苗炼上午回到教室后，想了想，就不再指望花顺浪那种吊儿郎当不学无术的人会给她什么课堂笔记，即使有，估计也比较敷衍，很可能根本就没参考价值。

她巴不得花顺浪不要再出现在老书院，上午因为他的出现，她给自己定的学习任务还没完成，想起来就烦躁。

“给你的课堂笔记。”

花顺浪走到苗炼面前，递给她两本笔记本。

一本是早上临时从韦醒越那边借来的半旧的笔记本，记了历史课堂笔记，另一本是中午刚买的新本子，记了物理课堂笔记。

苗炼看到两本笔记本封面上“历史”

和“物理”

几个遒健扑茂的大字，暗暗惊讶：这是他的字？

翻开内页，内页的笔记，不仅字迹用力均匀有致，记录也工整有序，并且条理清晰，让人对这节课的内容一目了然。

苗炼怀疑地望向花顺浪：“你记的？不是借的？”

花顺浪无力一笑：“你觉得怎样就怎样，有得看就行。”

苗炼赞同花顺浪这话，不管是谁的，能看到重点班的上课笔记就行，而且是很有参考价值的课堂笔记。

苗炼正要坐下去研究课堂笔记，她视线又移回花顺浪身上，脸上的嫌弃已消逝大半，语气轻了不少：“有没有题问？”