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乔校长想到今年招生时有人发愁,一个乡镇考上来这么多会不会闹出什么事来?这个学期观察下来,这些孩子不仅没有闹出什么事,反而像是一颗颗种子一样在不同班级里生根发芽,给每个班都带来了不同的影响。
有的人退出了,有的人想加入。
乔校长瞧着把活动室围得水泄不通的“旁听生”
,不由想,那些因为考上一高就决定退出方晨雨这个社团的人而后悔?
乔校长来时无声无息,离开时也无声无息。
只有那青年教师走上前悄悄对方晨雨说:“方同学,刚才乔校长过来了,听了你一整节课才走。”
方晨雨微讶:“乔校长不是去外地交流学习了吗?”
青年教师说:“应该是刚回来,先回学校看看。”
方晨雨说:“那我去找找乔校长!”
方晨雨把活动室这边交给孙志清,让他组织接下来的事儿,自己蹬蹬蹬地跑去办公楼那边。
校长室在一楼,乔校长说作为学校的一把手,他应该在学生和老师最容易找到的地方办公!
咚咚咚。
方晨雨小心敲门。
“进来吧。”
乔校长的声音和煦得很。
方晨雨伸手一推,吱呀一声,门往里面打开了。
乔校长抬头一看,瞧见一双亮亮的眼睛,连带地女孩儿整个人仿佛也在发亮,有她在的地方就像有融融暖阳。
“校长好!”
方晨雨麻溜地问好,接着开门见山地说明来意。
现在天气冷了,她在活动室讲题时很多学生在外面站着,冻得瑟瑟发抖,她想周末借用一下阶梯教室,那边地方大,想听讲的人多几倍也能坐下。
乔校长正好打算给方晨雨提这个,听方晨雨主动提出来了,觉得这孩子果然心思活泛。
他笑着说:“这当然没问题,不过你们的投影仪可以搬到阶梯教室去?”
“可以的,安装起来很方便!”
方晨雨说。
乔校长根本没想着安装方便不方便,他只是觉得这是人家社团自己弄来的,装到学校阶梯教室适合吗?这东西真要好用的话,他可以申请资金在各个教室都装一个,也省了往黑板上抄题的功夫。
不过,还是先看看!
方晨雨得了乔校长点头,又跑回去和孙志清商量。
孙志清能把投影仪贡献出来,自然不是吝啬到只许在社团用的那种人。
正相反,他巴不得更多人来听,好好试试这投影仪有什么优点和缺点。
“反正是帮我爸爸试产品,多点人来更好。”
孙志清推着眼镜说。
投影仪这种产品就是面对学校和各大企业的,一般人用不上。
孙志清爸爸很有野心,一心想做出中国自己的电脑,眼下技术还没什么突破,只能捣腾出个投影仪来。
这东西说白了就是把纸上的东西放大了投放到投影墙上,技术含量不算特别高,摸索一番差不多就可以做出来。
做出来得卖出去!
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