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第4章 锄头和镰刀（第2页）

一班改叫“锄头班”

，七班改叫“镰刀班”

，因为1像锄头，7像镰刀。

学生们晒干了沉默。

最开始时大家都不习惯，因此常冷俊不禁，听了一天“锄头班”

和“镰刀班”

后，他们都麻木了。

锄头班的表现过于优秀，整齐又有气势，镰刀班相比起来则显得慵懒无力，教官问：“你们没吃饱饭吗？拿出气势来”

“不是我们没气势，是他们太有气势了，咱们这种蜡烛级别的光，在这么热辣耀眼的太阳光底下，弱得见不到影了。”

一学生回着看向头顶的烈日，几日训练下来，他们常觉得自己要被烈日烤熟。

趁着放松的间隙，镰刀班队伍里的乐络络同情地看向操场跑道上。

一抹身影正在跑道上缓慢移动。

镰刀班教官对着那边喊话：“跑快点速度跟乌龟一样！”

苗炼在听指令时，动作要比别人慢几拍，教官提醒她跟上，休息时还要指导苗炼：“同学，虽然你们班整体表现很差劲，但你成功地把你们班的差劲升级得很有特色。”

苗炼像是没把他的话听进去，仿佛没有情感的机器人，仍是慢吞吞地摆出动作。

教官认为，这学生要么病得无药可救，要么就是不尊重他，就指着跑道对苗炼说：“你去跑几圈清醒清醒，我让你停下再停下。”

在同学们各色目光里，苗炼默默地在跑道上跑起来。

跑道上也有其他班被罚跑的学生，他们一般只跑一圈就回班了。