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65 if线下 那会是多么开心的一年（第3页）

她问：“我帮你叫他？”

春早抓住她胳膊，阻止：“不用。”

童越催促：“那你倒是赶紧啊，别等到你们拍了，我相机都没内存了。”

春早轻吸一口气，不再犹豫，迈开步子朝原也走过去。

而同一时刻，男生跟旁边同学知会一声，离开班级人群，冲余光多次留意的方位转身。

四目相汇。

两人同时怔愣，又默契地笑开来，加快步伐。

他走向她，她也走向他，在绿茵场的中央相汇。

后半段，原也几乎是奔跑过去的。

同学里爆发出高呼，起哄声渐强，仿佛亲历直击草坪婚礼。

连老师都笑着往这边多瞟了一眼。

童越立刻跑上前去，化身跟拍摄影师，把镜头瞄准这对神仙眷侣。

“看我——”

她抬手示意。

男生女生并排而立，隔着小段间隙，拘谨但不疏离，因为他们的微笑是如此相契，几乎复制黏贴，一样的明媚，一样的生机。

“装什么不熟呢！

给我靠近点！”

童越不满嚷嚷。

春早微微往左边挪了点，不多，避免胳膊相遇。

尽管在这之前，他们有过不少更亲密的接触。

但光天化日，还是低调一点。

原也显然不想低调，他单手一伸，揽住女生肩膀，将她直直靠向自己。

春早的笑容立刻挽不住了。

他也是。

童越做了个ok手势：“nice——保持住——3——2——1——cheese——”

按下快门的那一瞬，碰巧有风来，草叶飒飒，樟树翻涌起绿浪，天光明朗。

少女的发尾，少年的刘海，自然漾动，且无一例外的目若星辰。

就好像青春，每个人都拥有、也经历过的青春，

可以被记录，被定格，但永远无法阻止它生动滋长，自由向上。

5

高考将近，班里开始举行一些道别仪式，给各科老师的喷花和花束，还有挂在后墙的大红色横幅，都在抒发雄心壮志，也在婉诉将别伤感。

女生们哭拥成一团，也有男生热泪盈眶，拿着粗黑马克笔四处串座，把身上的校服当签名墙。

春早比较文艺，精心准备一本海蓝色布艺书皮的手账本，当做纪念册，让班里同学在上面留下寄语。

等班里的汇集完毕，她跑到同样人头攒动的一班，在窗口张望。

有靠窗同学留意到，回头呼喊：“原也，你老婆找——”

原也正在同学后背签名，闻言转头，随即将笔套阖上，撂给别人，快走出教室。

春早将手里的本子递送出去。

原也拿过来：“什么？”

春早下巴一抬：“我的毕业纪念册，麻烦你留句话。”

原也有些意外：“现在？”