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第63章 奋起直追差距在好苗不长自家田（第1页）

这几年，同福一改传统中敬畏自然的姿态，在拼命地发展科技经济，它们也把利国树立成了自己要赶超的对象。

但是什么才是评价赶超了的依据呢？世界并没有标准，只是凭着大家的感觉，一个直接的感觉就是走在世界各地时，人家对你的态度如何。

为了这个指标，同福加大了与世界各国的来往与合作，这就如交朋结友走亲戚嘛，没有交集，别人都不了解你呀！

为了给世界以强大的印象，它们不惜重资投入，争取为更多的国家搞建设，搞生产，甚至送大礼。

在这方面，利国可是早就做在了前头，它们的手法自然而然差不到哪里去，所以单靠这常规的影响，似乎很难超越，没有点自己的特色是不行的啊。

这一天，正是同福联邦的季度汇报会，总统领按例召集了相关的一大帮部门大员与及学术高参到来共商国是。

首先是联邦各大部的主管向大家汇报了当前各行业的运行情况，然后是政策部的部长对这些成绩作一个综合分析。

它说：“从刚才各部反映的业绩来看，我们的经济增长的量是很大的，但是相比之利国，并没有太多亮点。

而且，在汽车、电子、通讯上的许多关键技术被别的国家控制了专利，我们的许多高新产业实际上是在买外国的技术在做，是较为低档的合作者，主要的参与成分是低价劳工而已。

不过我邦的地员辽阔，成员众多，却形成了一个巨大的需求市场，在使用上却占了大头。

综合而言，在经济、科技上与利国的距离仍然很大，在国际上的排名估计很难挤上首位。”

这就是对联邦近来努力的大致评价！

似乎没有可喜之处，大家都茫然若失地沉静了起来。

过了一会，外事部的问：“依我看，这落后的原因主要还是科技上的落后，为什么我们的科技总想还比不过人家，有句话叫落后无外交，这样的局面让我邦在国际上的行动很是受阻啊！

我觉得科技部和教育部应该是首要相关的部门，我们对这方面的投入难道不够吗？或者你们有什么难言之隐？”

被同僚点名，虽不是批评，但也很是有针对性啊！

那科技部的主管支唔了一下说：“这科技上的水平，看的就是在应用上的积累和研究的深度，我邦在这方面长期都有所欠缺，可以说是起步较晚，想一下子超过那些老手，估计是不现实的嘛。

除非是人家遇上了不良的风气！

但偏偏就没有，倒是我们这几年才转向了这实用效益的追求，我们的风气上的优势还没有呈现出来啊！

事在员为，我邦这方面的成员，主要就是通过选优，派往先进的国外去学习，只要我们的素质不差，就应不落后于它们。”

它这是把问题推了出去让别家分担了。”

这不就是点了它教育部的名了吗！

那教育部的一位专家说：“我邦的员才素质总的来说并不比别的国家差，不过我邦的学术研究历来是重在遵循自然的处世哲学，所以科学技术方面的教育水平是还没跟上国际先进的水平。

不过近来已经派送了大量的优秀苗子到它们那里去学习，学业成就也不比别人差，只是很大的一部分却选择了留校，不愿意回来报效我邦了，这却是一个问题啊！

而且实际上，它们回来了也还是发挥不了什么作用，我们这边的配套跟不上啊！”

“什么！

这是怎么啦！

难道我们这边的环境不如它利国，吸引不了高端科技吗？”

这一大群联邦大员高参听了，都觉得不可思议啊！

我堂堂正正的同福联邦怎么落到了这个境地了呀？

总统领看见局面陷入了困境，是时候要它破解一下这窘态了。

它正了一下嗓门说：“大家冷静下来，不要被这局势缠住了，我有几个看法供你们思考。”

大家听了，心中一振，似乎找到了希望一样，都看着总统领，准备听它的高见。

只见总统领说：“刚才我们报告的内容，确实都是落后于人家利国了，我却觉得很正常呀！

为什么呢？人家是这方面的先行者，我们是后来想跟的，最多不过是后起之秀，学生要胜过老师，不是那么容易的嘛！

并且这些东西都是人家特定的环境下的产物，我们是硬要学，这里外都不是同一等级呀。

如果说要它们学我们的，恐怕它也没那么容易跟得上吧！”