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第四章 升迁秘密（第2页）

说着深情地看着李军，李军又不免冲动起来，走到刘艳跟前，把刘艳拉到沙发上。

李军说：“那你既然领了情，就要带动起六年级老师，好好上课，做好复习工作，争取优异成绩，为学校争光！”

刘艳说：“那我的职称和评优能不能优先？”

李军说：“那没有问题，为学校就是为我，我岂能冷酷无情，麻木不仁。

这你放心！”

刘艳说：“怎是为学校就是为你，我不懂。”

李军说：“这道理很简单，以前咱们学校乱，教学质量差，社会评价不好。

现在我当了县城重点小学的校长，头一年学校就打了一个翻身仗，这功劳不就是我来此变化而得的吗？我以后升迁这就是资本和政绩，这不是为了我吗？”

说得洋洋得意，充满无限期望，仿佛就要升迁似的。

看着校长充满信心，才知道校长心里有如此的小算盘，在这里只是跳板，他有更大的目的。

原来搞工作并非真心实意，虚意才是真正的目的，给自己捞政治资本才是真实用意。

但她不好点破这张纸，假公济私，名为公实为私，或者二者难以区分，或者冠冕堂皇，混淆视听。

不管怎样说，搞好学校工作是她期盼的。

有成绩者也应该有名誉，有回报。

称赞说：“那就看你的了，有志者事竟成。”

李军说：“我从加入民请教师队伍起，就立志干一番事业。

有一次，下了大雨，我冒雨赶到学校，险些被山水冲走，现在想起来还有些害怕。”

刘艳笑着说：“大难不死必有后福，看你是一个有福之人。”

李军被说的又激动起来，唉了一声，说：“我的人生之路，现在看来还是比较可以的。

依我的经验，在关键时刻要瞅中目标，下功夫把它做成功，以后的路就顺了。

比如，……”

想说这次被调进城，又考虑给眼前这个女人说合适不合适，会不会泄露了天机，最终还是没有说出。

“比如什么呀？”

刘艳催着要李军说出。

李军想了想，说：“比如，我这次进城，不争取就没有希望，光靠嘴皮上说不顶事，要叫当权的记住你，只得花钱。

不过你得干出一点成绩来，没有成绩人家调你没有借口，得服人，二者得很好的结合，如果不花钱，人家永远记不住你。”

刘艳很好奇，但又感到很害怕，官府就是如此奥秘和神奇，简直不可思议，摇摇头，却感到很痛苦。

纯真和善良哪能适应这社会，踏踏实实的干，又能得到什么，实干不如巧干，巧干不如欺骗。

或者得二者兼有，否则永远是低层的人，不过教学可不能巧干，更不能欺骗。

见刘艳疑惑地深思什么，李军说：“我把你当知己才说这话的，可不能出卖我和生分我。”

刘艳模棱两可地点点头，不知是认可还是不认可李军的话。

突然听到女儿在叫，哎了一声，赶紧跑出去，女儿怨道：“这个时候还不下班，在干什么！”