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我的第一位老师（第2页）

石径右侧是一座颇大的假山，石头堆成，山半有亭。

本来应该是栽花的空地上，现在却没有任何花，仍然只是杂草丛生而已。

遥想当年鼎盛时，园主人大官正在辉煌夺目之时，山半的亭子必然彩绘一新，耸然巍然。

山旁的隙地上也必然是栽满了姚黄魏紫，国色天香。

纳兰性德的词：“晚来风动护花铃，人在半山亭”

所流露出来的高贵气象，必然会在这里出现。

然而如今却是山亭颓败，无花无铃，惟有夕阳残照乱石林立而已。

可是，我却忘记不了这一座假山，不是由于它景色迷人，而是由于它脚下那几棵又高又粗的大树。

此树我至今也不知道叫什么名字。

它春天开黄色碎花，引得成群的蜜蜂，绕花嗡嗡，绿叶与高干并配，花香与蜂鸣齐飞，此印象至今未泯。

我之所以怀念它还有另外一个原因，当年连小学生也是并不那么“循规蹈矩”

的——那四个字同今天的一些口号一样，对我们丝毫也不起作用。

如果我们觉得哪个老师不行，我们往往会“架”

（赶走也）他。

“架”

的方式不同，不要小看小学生，我们的创造力是极为丰富多彩的。

有一个教师就被我们“架”

走了。

采用的方式是每个同学口袋里装满那几棵大树上结的黄色的小果子，这果子味涩苦，不能吃，我们是拿来做武器的。

预备被“架”

的老师一走进课堂，每人就从口袋里掏出那种黄色的小果子，投向老师。

宛如旧时代两军对阵时万箭齐发一般，是十分有威力的。

老师知趣，中了几弹之后，连忙退出教室，卷起铺盖回家。

假山对面，石径左侧，有一个单独的大院子，中建大厅，既高且大，雄伟庄严，是校长办公的地方。

当年恐怕是大官的客厅，布置得一定非常富丽堂皇。

然而，时过境迁，而今却是空荡荡的，除了墙上挂的一个学生为校长画的炭画像以外，只有几张破桌子，几把破椅子，一副寒酸相。

一个小学校长会有多少钱来摆谱呢？

可是，这一间破落的大厅却给我留下了难以磨灭的印象，至今历历如在眼前。

我曾在这里因为淘气被校长用竹板打过手心，打得相当厉害，一直肿了几天，胖胖的，刺心地痛。

此外，厅前有两个极大的用土堆成用砖砌好的花坛，春天栽满了牡丹和芍药。

有一年，我在学校里上英文补习夜班，下课后，在黑暗中，我曾偷着折过一朵芍药。

这并不光彩的事，也使我忆念难忘，直至今天耄耋之年，仍然恍如昨日。

一大厅院外，石径尽头，有一个小门，进去是一个大院子，整整齐齐，由东到西，盖了两排教室，是平房，房间颇多，可以供全校十几个班的学生上课。

教室后面，是大操场，操场西面，靠墙还有几间房子，老师有的住在那里。