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第12部分（第2页）

张穆然虽然走了，但她笑对死亡，完成了对生命的真实体验。

……

我想到了近年来人们对当代中学生的一个评价：“脆弱”

、“心理承受能力太差”

。

我不否认现在的确有相当一部分中学生怕吃苦、心理脆弱，但我们决不能因此就断定所有的中学生都是“小公主”

、“小皇帝”

。

桑兰和张穆然在人生逆境中所绽开的灿烂笑容，向我们展示了当代青少年对生活的热爱和她们自强、坚韧的品格！

这样的强者难道不应该成为孩子们心中的英雄？

这就是我为什么要让晴雁认识桑兰和张穆然的原因。

别太心疼孩子

后来许多事实证明，正是这样的英雄，潜移默化地影响着女儿。

读初一结束后那个暑假，本来想随爸爸妈妈外出旅游，女儿却接到通知，她要参与“全国大学生运动会”

开幕式团体操背景图案的队列训练。

这是一项非常枯燥而且非常艰苦的训练。

每天烈日炎炎，挥汗如雨，而且在广场上一训练就是好几个小时。

许多孩子吃不了这个苦，以各种理由“请假”

退出了训练；也有不少家长心疼孩子，找各种借口把孩子领回家。

女儿虽然每次回来都叫累，倒也没有说要退出。

可我有些心疼她了。

作为教师，我完全可以通过“关系”

给她学校有关领导或老师打个招呼便可让她回家休息。

但想了想，我还是没这样做。

这么好的锻炼机会，为什么要退出呢？别太心疼孩子，才能让孩子坚强。

一个暑假下来，女儿瘦了，脸也晒黑了，但精神却更加昂扬了。

一提起她参与的团体操背景图案，她自豪得不得了——不仅仅是为最后的表演效果而自豪，更是为自己的坚强意志而自豪。

她在《谁说我们脆弱》一文中写道——

每天下午，我们都要顶着烈日，扛着又厚又大又重的板子和又长又扎手的架子，到位于市中心的体育中心训练。

每当走到天府广场，你就可以看见穿着统一校服的各校学生，如潮水般涌入体育场。

我听到不少送学生的家长发出感叹：“这么热，这么艰苦的训练，我们这些出生在三年困难时期的人都不一定受得了，这些没吃过苦的孩子怎么受得了啊！”

我们真的受不了吗？谁说的？不信你看——

头顶烈日，坐在发烫看台石凳上，我们一边擦着头上的汗珠，一边还要目不转睛地盯着站在对面看台上的举着旗子的老师。

尽管烈日当空，但我们仍一动不动地举着彩色板子；尽管发给我们的矿泉水苦涩得难以入口，但我们仍能忍受；尽管老师们一遍一遍让我们重来，但我们却不感到厌烦，按老师的要求重新做。

问我们苦不苦，累不累，都说苦都说累，但在问我们能不能坚持，都说能！

我敢说，在一个多月的训练中，我的表现是出色的！