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第一百二十五章 自行车与火鸟（第1页）

（这是第二更，第三更稍后送上！

）

《比较史的视野》只是比较史学的入门课程，旨在介绍比较史的基本特色与发展趋势，并通过探讨具典范性的案例，介绍研究比较史的途径和方法，所以曲素幽讲的东西并不是太过复杂和深奥。

从九点半开始的课，在十一点整的时候正式结束，课时长一个半小时。

在下课铃响起时，刚好讲完“何谓比较史学”

这一部分内容的曲素幽，表面上谈笑风生神情自若，实则在心里暗暗松了一口气。

她虽然当了一个学期的助教，并在上个学期帮王立民教授代课代了大概两周，但在正式作为讲师正式上课时依然是有些忐忑。

一是，面对的学生太优秀了，年龄还相差不多，没有什么权威性，威望不足以服众，这就要求她往趣味性这条讲课路上走。

二来，她感觉经验还是不足，上课的时候上着上着，会突然卡在某一个节点上，脑子里一片空白。

如果不是准备的充分，所有的节点难点和答案都列在一张纸上，及时解决掉了，恐怕要闹出笑话。

更严重的是，课程大纲上面规定的一节课内容要拖到下一节课去。

曲素幽看着正收拾东西准备离开的学生，微笑着说道：“好了，下课的时间已经到，我也不拖延时间，让大家去自由活动了。

不过，下面的惯例是——”

“参考书单嘛！”

有人接口答道。

教室里顿时是一片哀嚎。

“有谁想要自愿为大家服务的？”

曲素幽扬了扬手里的书单。

笑着说道，“事先声明，这是为同学服务。

不加分的哦。”

虽然这位讲师年轻得有些过份，但胜在平易近人，能和大家打成一片，而且还很漂亮，所以无论男女都对她的印象很好。

很快就有人走上去，主动接过了她手里的书单。

联邦德国史学家阿尔诺和安内利赛联合出版的《比较世界史》，英文翻译版。

美国普林斯顿大学教授布莱克《现代化的动力──一个比较历史的研究》。

和巴林顿.穆尔的《独裁与民主的社会起源》。

还好，这份书单上只有三本书，众人齐齐松了一口气。

不过大家刚要欢呼着走出教室。

曲素幽又“及时”

的给泼上了一盆冷水。