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第4部分（第6页）

秦艳忽然有些激动地打断他：“要是那样我还会说这是大事吗？要真的是什么心脏病发，学校会对外封锁消息吗？”

听了这话，武小飞点了点头，觉得秦艳说的有道理，是自己太性急了。

他瞥了一眼秦艳，表姐反常的神色，让他觉得这件事一定还有下文。

果然，秦艳接下来说的话，让武小飞顿时觉得从脊梁骨里窜出了一股凉气。

她惊魂未定地用一种低沉的有些发颤的声音说：

“我亲眼看到了……那个老师死在了第四解剖教室里。

警察勘察了现场以后说——是他、是他自己用解剖刀割下了他的……他的两个耳朵，然后又用刀切开了自己的颈动脉！

鲜血，鲜血喷得满地，满墙……满教室都是！”

　。

。

训示

“乘客您好，前方到站……”

汽车售票员报站的声音，把武小飞的思绪拉了回来。

武小飞调整了一下坐姿，心不在焉地看着车窗外边飞速向后倒退的树木继续出神。

每次他想到当时的情况，秦艳惊恐的表情和颤抖的声音就仿佛浮现在他的眼前，回响在他的耳边，至今令他记忆犹新。

后来秦艳告诉他，事情发生以后，警方封锁了现场，经过调查，得出的结论是自杀。

因为考虑到这样的事发生在学校里，对校方和学生的影响不太好，所以警方跟学校达成协议，尽量把事情隐瞒过去。

如果不是当时正好轮到秦艳所在的班级在隔壁教室上课，如果不是秦艳班上的一个男生率先发现了那个老师倒在了血泊里，他的惊叫声吸引了她和其他几个同学过来查看，那么秦艳和其他同学也不会亲眼目睹这一触目惊心的惨景。

虽然校方极力隐瞒遮掩，但是这样恐怖的事情怎么能瞒得住呢？不出一个月，消息还是在学生之间不迳而走。

为了稳住学生的情绪，避免消息对外泄露太多造成不好的影响，校方还专门派他们的班主任老师同当时在场的学生们谈了一次话。

而让秦艳感到更加疑惑和不安的却是当时谈话的内容——

“各位同学，想必你们大概也猜到我这次叫你们来谈话的目的了。

我就不绕圈子，开门见山地说了。

关于第四解剖教室里那位不幸身亡的老师，警方已经认定他是自杀。”

班主任停顿了一下，环视了他们一眼，特别在“认定”

这两个字上加重了语气，仿佛在暗示他们不要对这件事有什么怀疑。

“学校的意思呢，当然不希望这件事传得沸沸扬扬，但是发生这样的事不可能一点风声都没有，所以……学校也能理解目前学生们中间流传着的，不利于我校的言论。

当然了，这不表示学校认为是你们散播出去的。

不过，我还是要提醒各位，”

班主任的语气越来越严肃，脸上带着一种讳莫如深的表情继续说着，“你们算是这件事的证人，而且你们都是成年人，有自己的判断力，校方希望你们的言论符合一个学生该有的……规范！”

班主任铿锵有力地强调了“规范”

二字。

然后看了看站在他面前的这几个学生，似乎很满意他们默不做声的态度，他继续说：

“你们都是聪明的学生，前途