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第1章 背景介绍 第一章（第3页）

“赵老师，昨天作业要拿回去吗？”

袁予可开口问

“嗯，作业拿走，然后今天作业等下上完课我会布置的。”

赵老师把一叠抄写本从桌子靠墙一侧搬到另一侧。

余稚点了点头，拿了上面半叠，袁予可拿了下面半叠。

作业本薄，并不吃力，两个女孩子拿着也不累。

走出办公室，便看见两个男孩子说说笑笑走过来，经过她们的时候，看见她们手里拿了东西，礼貌让道。

“也不知道老王给我们买了多少”

“你指望水果吃饱？是不是傻”

余稚没敢回头看，但那个声音余稚记住了，觉得很好听。

下午课必，教官和班主任轮着来督班。

再由教官带去吃饭，带去回来。

军训持续了七天，除却第三天见过那个男孩子，余稚再也没见过他，只知道那天的男孩子应该是十六班的，因为语文组只有一个姓王的老师，军训期间是十六班的班主任。

因为军训是提前到暑假训的，所以军训结束，离开学还有一星期，学校就把这一星期当作大家的恢复期，大家各回各家，各找各妈。

东西早就收拾好放在宿舍楼下了，余稚归心似箭，和军训班还算关系好的同学说了再见后，就往校门口走，看到爸爸妈妈一起在等，便加快速度跑向他们。

爸妈挥着手，一碰头，老余就把行李箱拎走；姜老师，就是余稚的妈妈，卸余稚背上的书包。

三个人飞也似的走到车上，天热的不行。

背景说明呀：本文是以浙江自主命题（2oo4至2o22，因为本人是这期间的学生）为背景的，简单解释一下。

科目为语文，数学，英语或日语，物理，化学，生物，历史，政治，生物，技术（分为通用和信息，各五十分）。

前三门为主课，必选。

后七门任选三作为选考科目计入高考成绩。

书中可能会涉及到这些内容，先简单说一下。

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