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第2部分（第3页）

森森指导着。

这些在家少有做家务事的孩子们，像小大人，一会儿，菜和肉已经洗好，盛在洗好的碗里，盐、味精、猪油、辣椒面瓶瓶罐罐的摆了一地，小木板也已经摆好，切菜的同学开始工作，菜切的大一块小一块，肉连着肉。

爬了山又玩了半天，同学们真的饿了，一旁观看的同学直嚷“肚子饿了，快炒菜啊！”

，有些同学往塑料布前凑，想拿点熟食吃，二位女同学负责而坚决地阻止了！

不到吃饭的时间不能开餐，这是组长的命令。

水已经开了，溢出锅的水将锅盖也顶开了，森森走过去，将锅盖斜放着，露出一部分给冒气，同时叮嘱烧火的同学，火不能太大。

时间一分一分的过去了，饭发出了香味，森森将锅子左右斜放烘烤着，这样饭会更香。

“好了，饭熟了！”

森森宣布。

同学们鼓起了掌，哄叫起来！

看看别的组，天啦，小溪边、山坡空地上到处烟浓浓，有的组火都还没烧好，小脸被火熏得红一块黑一块，有的组煮饭的水不是太多就是太少，最后煮得不熟不生的。

同学们互相责备、埋怨，又哈哈笑成一团，场面闹哄哄地。

老师没法，只好开始挨组指导，不知这顿饭什么时候才有吃啊！

森森这一组已经开始炒菜了，主角当然是森森，穷人的孩子早当家，这个小大人撑起了锅，二组的同学都围着看，烧火的男同学更是格外卖力。

静文看衣裤快晒干了，也跑来瞧热闹。

“油”

“盐”

“味精”

……

同学们抢着帮她拿来各种调料瓶，森森动作娴熟，觉得比在家炒菜有趣多了！

青椒牛肉、油豆腐炒红椒、清炒白菜、猪头肉炒酸豆角，丝爪蛋汤。

森森学着母亲炒，有模有样，大约用了一节课时间，五个菜已分别盛在五个大碗里。

“开饭喽！”

二组的同学们叫起来。

五道菜集中摆放在塑料布中间，菜的品相并不好看，只能说是煮熟了，盛菜的碗也是各种各样，大小不一，菜的周围放着几个面包，几盒饼干，一些苹果桔子。

同学们围坐在塑料布旁边，各人操起了筷子、碗，突然有人叫起来：“我没有碗！”

“我的筷子呢？！”

“我的碗装了菜！

我拿什么吃啊！”

原来碗筷不够用了，怎么办？这难不倒孩子们，几个男同学自告奋勇的去竹林里找筷子，去树上摘大叶子当碗，这样碗筷都解决了！

组长不忘用水浇灭了火，一声令下“开饭！”

。

孩子们哄抢起来，你一筷子我一筷子，吃的热火朝天，只觉得从来没有吃过这么好吃的饭菜，转眼间，五个碗的菜被风卷残云，饭也吃了个底朝天，等指导的老师来看时，塑料布上已是一片狼藉。

老师首先表扬了二组的同学团结友爱，能煮熟了饭菜，说明在家帮父母做了家务事，是爱劳动的好孩子！

“同学们，好不好吃？”