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第二章 常媛媛的质疑（第2页）

强志刚还在猜疑中，看到了朱羽的行为。

差点惊掉了下巴。

他否定了之前的所有猜疑，觉得对方要么是个变态，要么是个傻子。

【成功激活天赋“大智若愚”

】

【智力＋3o】

这堂是英语课，这同桌二人在这讲话。

吸引了英语老师常媛媛的注意。

“强志刚！

上课不听课，我刚才讲哪题啊？”

“第七题…”

“哟不错嘛，还在听。”

常媛媛有点惊喜，“朱羽，我刚才讲这题怎么做？＂

朱羽一惊，翻了翻《基础训练》，经过刚才的智力加成，朱羽轻轻松松回答的问题。

“被你蒙对了嘛，你们两个这个作业都是全对唉，你们要是是这个英语成绩，考个年级前一百根本就没有问题。

抄来抄去有什么意思呢？”

这句话使朱羽有点生气，自己上一世，可是个学霸，考上了警校当了特工。

况且现在自己还有智力加成，这种题对于朱羽来说就是小菜一碟。

【叮！

你的作业遭到了英语老师的质疑，你也有些愤怒。

师生之间产生了矛盾，违背了本系统的宗旨，破坏了和平，激活任务系统。

】

【叮！

触发主线任务：维护世界和平。

】

【叮！

触发支线任务：让老师对你刮目相看，维护师生和平。

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