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第6部分（第1页）

方面的表现都是较好的。

我们不能期望自己的孩子智商一定很高，但是我们可以尽可能开发她的智慧。

那就是别忘了作她的老师，这当然也得自己学呀！

我就这样做我外孙女晴雁的保姆、朋友、老师，也博得了祖孙乐。

晴雁取这个名字，我想是她父亲希望她能高飞远翔。

我当然也这样希望她。

于是我才在她一个多月，边抱着她摇玩，边哼哼曲子的时候，就似乎想象到她的成长，她的奋飞，我就逐渐哼成我为她自撰自谱的歌子：“小晴雁，小晴雁，一飞上蓝天。

小晴雁，小晴雁，一飞万里远。

飞向南，飞向北，飞向新世界。

飞向北，飞向南，创造新世界。

向着东方飞飞飞，迎着春风飞飞飞。

向着东方飞飞飞，迎着春风飞飞飞。”

从她婴儿时起，我就给她唱，也教她唱。

现在每当我送她上幼儿园，在路上有时我们齐唱，有时各唱一句地接着唱，有时她比着姿势独唱，她还纠正我最后应该唱“飞——飞——飞——”

。

我就祝愿这雏雁长就坚强的翅膀，飞向蓝天，飞向新世界，创造新世界。

我还请乐山著名书画家张志成老师为她画了一幅“大雁高翔图”

，题上我的歌，我又自撰自写这样一副对联：“搏扶摇而上九万里，瞰周秦以来三千年。”

算是我留给她的墨迹，也是我留给她的遗愿。

晴雁，你搏扶摇而上去腾飞吧！

女儿说：“我的偶像是外公！”

晴雁十八岁时，回想公公对自己的启蒙教育，她也感慨万千。

最近，她也写了一篇短文，题目是《我和外公》——

那天，经过玉林中学小区外面的中国核动力研究设计院门口，我对爸爸说：“以前，就是走到这里，公公给我讲武松打虎的故事。”

爸爸笑着说：“你的记性真好啊！”

我也笑了，想着：“和外公在一起的每一件事我都记得。”

我出生时，外公为我写下“搏扶摇而上九万里，瞰周秦以来三千年”

的对联，请画家为我画下一幅大雁展翅向晴天的国画，并在画上题写公公为我写的歌曲：“小晴雁，小晴雁，一飞上蓝天……”

于是，有了那张照片：我一脸满足地指着墙上挂的对联和画，眼神是骄傲的。

那时不懂得这副对联的意义，现在却似乎明白了，原来是外公对我的希望，让我能有“搏扶摇而上九万里”

的志向和勇气，有“瞰周秦以来三千年”

的自信和学识。

很快我学会了走，外公便常常带着我到处走。

带我上楼梯，便叫我用英文数数，在家里的门上、桌上、椅子上、床边都贴上对应的英文单词叫我认，这是外公对我的英语启蒙教育。

外公用他写书法作品的毛笔一笔一画给我写了好几百张识字卡片：“人”

“大”