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第21部分（第1页）

上，接受命运的挑战，这便是走向成熟！

我决定正式找她谈一次心。

于是，在一个周末的晚上，我把女儿叫到我的书房。

“晴雁，爸爸首先要向你承认一个错误。

我对不起晴雁！”

我很认真说。

她很吃惊，以为我又在开玩笑，问道：“又发神经了？”

我说：“不，的确对不起晴雁。

你不是说你的命很苦吗？不光是由于学习负担重，其实，我也有责任呢！”

她问：“为什么？”

我反问她：“还记得初二结束时我给你说的四年有期徒刑的话吗？”

她点点头：“记得呀！

你说这四年的学习很苦，就像坐牢。”

“那你进入初三后是不是想到在坐牢呀？”

我又问她。

她仍然点头：“是的。

我确实觉得像是在坐牢。”

我说：“所以，你现在坐牢的感觉，命苦的感觉，很大程度上就是由于爸爸这个说法造成的。

你是以坐牢的心情进入初三的，因此，遇到什么困难都感到是在受刑。

这种心理夸大了也强化了初三的压力，使你觉得自己的命比黄连还苦。

爸爸有罪，爸爸才该坐牢！

爸爸现在收回这种说法！”

我又提到这几天我让她看的书：“你看，同样是面对中考和高考，不同的心境所表现出的精神面貌就是不一样！

爸爸教了20年的书，多次带初三和高三，深知现行教育制度对人的身心摧残，我平时发表了大量文章，也是呼吁教育改革，呼唤解放孩子。

因此，你所面临的中考压力，你所面临的不合理的负担——比如背政治等等，爸爸完全清楚。

但是，爸爸今天要说的是，我不应该以坐牢服刑来形容初三和高中生活，那样会使你一开始就以忍受痛苦的心情对待学习。

爸爸经常对我的学生说，今天也对你说，如果这一切难关是非过不可，那么，唉声叹气也是过，高歌猛进也是过——你何不换一种心情呢？就像《花开的声音》和《恰同学少年》中的哥哥姐姐们一样。

更重要的是，你应该把中考高考看成是命运对你的磨炼，经过这种磨炼，你一定能够拥有无比坚韧的意志！”

她一双明亮的眼睛专注地看着我。

我继续说：“人们爱说现在的孩子真幸福！

我不同意这个说法。”

晴雁赶紧接嘴：“就是就是。

你们那时读书可没有我们现在苦。”

“是呀！

那时开门办学，经常学工学农。

学工就在工厂学修汽车，学农在农村的小河里摸鱼虾，可好玩了。