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第44部分（第2页）

当你们抬起下巴说话的时候，你们会和‘你们的’指挥官交谈。”

几个人立刻说，“‘我们的’指挥官？”

“你们不会认为我们在把你们所有人一起训练成最高指挥官吧？不，不。

那个时候。

我们会随意指定你们中的一个成为那个指挥官的，仅仅是为了练习。

让我们看看……这个小不点。

你，比恩。”

“我被假定为指挥官？”

“仅仅为了这个练习。

或者他胜任不了？其他的人在战争的时候不会服从他的命令么？”

其他人用轻蔑来回答教官。

当然比恩是胜任的。

显然他们会跟随他。

“但是，他在指挥野兔战队的时候一场战斗都没有赢，”

“苍蝇”

莫洛说。

“很好好。

那意味着你们将挑战这个小小的胜利者而不管他的敌意。

如果你不认为‘那’是实际军队的情况的话，你就没有真正地认真阅读历史。”

于是比恩发现在自己在指挥其他的从战斗学校来的十个孩子。

那当然让人愉快，因为他或其他人都不会相信教官的选择会是随意的。

他们知道比恩比其他任何人都更擅长模拟器。

佩查就在一天后说到那一点。

“见鬼！

比恩，我想你已经把这些都清楚地放到你脑子里了，好象你闭着眼睛还能玩。”

那几乎就是事实。

他不必去不停检视每个人都在那里。

那立刻可以显示在他的脑中。

他们花了两天来熟练地掌握技术，接受来自比恩的命令，并且发布自己的命令，口述代替了实际控制。

开始总是出错误，头转向了错误的方向，指示，提问还有命令都传达到了错误的地方。

但是很快他们就让它变成本能了。

比恩然后坚持其他人轮流担当指挥者的职位。

“我需要练习象他们一样接受命令，”

他说。

“而且要学习如何改变我的头的位置向上和向旁边说话。”

教官表示同意，隔了一天，比恩就已经和其他人一样优秀地掌握了这项技术。

让其他人坐上指挥席也达到了另一个很好的效果。

即使没有人做得很糟糕让自己困窘，但是很明显比恩比其他人任何人都更敏锐也更快，随着形式的发展越来越不利，他有更好的能力把握住他从每个人说的话中听到的东西，并记住它们，在适当的时候进行使用。