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第6部分（第3页）

，吕纪珂与赵宇不一样，他在工作上直来直去，爱骂脏话，只注重硬件化管理，即赢得了一部分战士，同时也失去了一部分战士，经常与个别战士发生矛盾，常发牢骚，在他眼里现在刺头兵太多，部队不好管理。

赵宇一直对刺头兵这个现象很关注，从他当兵起他就知道各个连队都有那么一二个令领导头痛，小错误经常不断的士兵，对此赵宇当排长后对此进行过仔细的观察，发现造成刺头兵的因素很多，首先这些兵在入伍时动机就不纯，抱着各种心态来当兵，但入伍动机不纯不一定就是刺头兵了，通过思想教育和纪律约束很多兵还是干得好好的。

主要就是在于干部骨干的引导，许多战士是因为带着个人的目的和想法在工作上努力了一把，然后就以此为功向干部索要他们提出的要求，而一旦实现不了他们的要求，思想就开始滑坡，此时如果干部没有正确帮助处理好，这些战士就会故意做一些出格的事，一旦受处理就开始破罐子破摔，成了刺头兵。

排里又作了思想动员，首先要达到的目标是二排能被师直属队选中参加比武，战士们经过

连、排两级的动员，情绪都被调动起来了，几个即将在十二月退伍的老兵也主动请战，要

在退伍前为连队建设贡献力量，全连训练积极性高涨。

师属各分队地在训练场抢占了各自的地盘，训练场空前地热闹起来。

师参谋长带着几

个科长和参谋来到训练场查看师盘属队的训练情况，直属队是参谋长直辖的部队，自然也

最关注了，这次参谋长来的主要目的是想摸个底，选定几个能手尖子的打算。

眼尖的值

班连长看见了参谋长一行，想吹哨报告．，被参谋长树止了，参谋长想不动声色地观察一训

练实况。

赵宇的排在训练场的东南角。

由于排长在身先士卒士气最旺，全排战士都一股劲地练习四百米障碍，赵宇

穿着浑身是泥巴的迷彩服在给战士们作示范，战士们嗷嗷的叫好声，被参谋长注意到了，

参谋长走近障碍场，仔细地看着赵宇的动作，四百米障碍是部队训练申一个很重要的科目，

难度也是很大的，要求技巧与体力的配合。

赵宇在场地上几个干净俐落的动作，把一个一

起跑的战士抛在了后面，博得了战士们的喝彩声。

看完赵宇的示范，参谋长走进场地，战士们见首长来了急忙立正，赵宇跑完障碍正在

擦汗，见参谋长来了，跑上前敬礼，参谋长还了札，“你叫赵宇，警卫连的新排长？”

。

。

“是的。”

“动作挺干脆的，不错，休息一下，再来跑一次，我给你掐一次表。”

参谋长是个

训练行家，当排长时也是个跑障碍的高手。

“是"；赵宇胸有成竹地简答了一声，他知道只要参谋长满意了，师*送的选手也就定下来了。

赵宇休息了一会儿，调整好呼息，四肢活动了一下，向参谋长请示：可以开始了

吗？"；

参谋长点了点头，从作训参谋手里拿过跑表，回头对一个素质较好的侦察参谋说，“

来，你和小赵一起跑，我下口令。”

侦察参谋脱下外衣，准备了一下，摆好姿式。

“预备……跑！”

。

。

赵宇唰地一下冲了出去，在场地上匍訇、奔跑，跳跃、攀附，一系列动作毫不拖泥带水，

第一个来回就把侦察拳谋甩开了十几米。

王连长闻讯从一排训练场地跑过来，替赵宇捏了