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第14部分（第2页）

试着去冒冒风险；使你解脱出日复一日的单调生活。

例如；你可以在没有预订旅馆；没有地图的情况下到外地度假。

这样；就要凭自己的能力来解决任何可能出现的问题。

要不；你可以报考另一个工作；或者找一个你由于害怕其后果而一直避免与之接触的人；同他谈谈话。

上班时走另外一条路；或在午夜吃顿晚餐。

为什么？因为这与以往不同；而且你愿意这样做。

设想一种美妙的情景：倘若你可以要什么有什么。

充分发挥你的想象力。

假设你有一大笔钱；足够在两个月内想怎么花就怎么花。

你将会发现；你设想的所有计划几乎都是可以实现的。

你不会去要天上的月亮或海底的珍珠；而是希望获得一些十分简单的东西；如果你不再惧怕未知并勇于奋斗；便同样可以获得这些东西。

每当你发现自己避免接触未知事物时；问问你自己：〃如果我接触了未知事物；最糟糕的结果会是什么样？〃这样；你很可能会看到；对未知的恐惧往往大于探索未知而产生的实际后果。

试着做一些愚蠢可笑的事情；如在公园里赤脚走路；或者光着身子游泳。

试着做那些因为你觉得〃不应该这样做〃而避免这样做的事情。

重新看待那些你以前视为可笑愚蠢；避而不做的事情；开阔眼界；尝试新事物。

常常提醒自己；惧怕失败往往是惧怕别人对你的否定或讥讽。

如果〃走自己的路；让别人说去吧〃；你便能够用自己的标准—而不是别人的标准—评估你的行为。

你衡量自己行为的标准；将不是你的能力是否高于或低于别人；而是你的能力不同于别人。

试着去做你一直以〃我做不好〃为借口而回避的事情。

你可以用一个下午来绘画；让自己得到充分享受。

即使你画出的画不很好；你也没有失败；因为你至少高高兴兴地度过了一个下午。

在我的起居室的墙上；挂着一幅油画。

要从艺术角度来评价；这幅画可真是糟透了。

不管谁看见这幅画；都说这幅画是如何如何地糟糕；或者极力回避这样说。

然而；在油画的左下角有一行小字：〃送给您；戴埃博士；我并没有把最好的作品给您。

〃原来；这幅画来自我以前教过的一位学生；她曾一直不敢画画；因为她很早以前就觉得自己的画太难看了。

尽管如此；她还是用了整整一个周末来画这幅画；目的只不过是消遣一下。

就这样；这幅画成为我最珍贵的礼物之一。

记住：生长发展的反面是僵化死亡。

这样；你可以下决心每天都以不同的新方式去生活；去发挥你的主动性；进而享受生活。

否则；你就会做出另一种选择：惧怕未知；永远单调地生活—失去活力；在精神上死亡。

接触那些你认为使得你惧怕未知的人；主动同他们谈谈话。

向他们明确表示；你打算尝试新的事物；看看他们反应如何。

你会发现；他们的怀疑态度曾是你担忧的因素之一；因而你总是在这些否定态度面前陷入惰性。

既然现在你可以正视这种态度；那么你便可以发表你的〃独立宣言〃；摆脱他们的控制。

放弃〃尽力做好每件事〃这一信条；让你和你的孩子选择那些重要的事情；努力做好；至于生活中的其他方面；只要去做就好了。