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第4部分（第2页）

只有真正懂得倾听孩子的妈妈，才能获得和孩子真正交流的机会，才能真正明白孩子心中所想以及他们行为的真正动机。

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告诉孩子快乐学习（1）

我想，中国的孩子在上小学以后，妈妈常说的话就是：“赶快写作业去！”

或者“还不给我看书去！”

学习固然重要，但是孩子的健康和快乐也同等重要。

可是，似乎自古以来，学习的问题，一直是父母和孩子的心头结。

在父母的眼里似乎只有金榜题名，只有试卷上的分数；而孩子呢，老是担心成绩太差遭父母责骂。

父母要孩子把学习放在第一位，而孩子除了学习，还要玩乐。

爱玩是孩子的天性，对于孩子来说，玩乐和健康跟学习是一样重要的。

每个妈妈都是从孩童时代走过来的，更应该理解孩子爱玩的天性。

让孩子在玩乐中了解世界，在快乐中获得知识比起妈妈们硬逼着他去学习要容易得多。

只有有了轻松愉快的心情，健康的身体和精神，才有精力把学习搞好。

所以，请妈妈们不要随便地呵斥孩子。

妈妈们是否可以回想一下，当我们第一天送孩子去上学的时候，孩子是不是蹦蹦跳跳非常开心，是不是刚开始都喜欢学习，一回来就做作业？可是，后来孩子变了，变得厌学，憎恨做作业。

这是为什么呢？从根本来说都是我们大人造成的。

每个父母都希望自己的孩子成龙成凤，于是，逼着孩子刻苦学习，努力学习。

　当孩子做作业的时候，我们逼着、管着、骂着、打着；而孩子呢，焦躁、生气、流泪、痛苦不堪。

由此，孩子今天学习痛苦，明天学习痛苦，天天学习，天天痛苦，天长日久，于是孩子就形成了“学习＝痛苦”

的条件反射。

从此，一提学习，孩子就痛苦，一到写作业时间，就是一场大战。

可见，硬逼孩子，孩子的逆反心理一上来，就什么也做不成了。

如果妈妈包办的成分太多，只会使孩子的学习兴趣处于被动状态，大大降低学习的乐趣，给孩子今后的学习造成很大的困难。

那么如何让孩子们高兴地学习，快乐地做作业呢？

学习、玩、健康，对孩子来说是一样重要的，所以，我们要把“逼”

换成“鼓励”

，帮助孩子在快乐中学习。

让孩子在鼓励中感受到关怀，在快乐中学到知识。

1．根据孩子的性情对症下药

对于特别贪玩、调皮的孩子，妈妈就要因势利导了。

比如孩子玩累了，可以对他说：“歇一会儿，去做功课吧。

做完了功课，可以玩得更开心。”

对于性格内向，而成绩又不太好的孩子，其心理压力一定很大，这时妈妈要想办法让他学会放松，多跟其他的孩子一起玩，或者带他出去玩，减轻学习给他带来的心理负担。

在语言上更是要体现关心，比如孩子做完功课，你可以对他说：“学习是很重要，但不用这么拼命，咱们不急，一点点来，要把学习变成一件快乐的事。”

2．给予孩子足够的信任

要相信自己的孩子一定可以做得好。

让孩子量力而行，除了学习，还要结合自己的实际，不要太劳累，不要太强迫自己。