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第6部分（第1页）

如你可以这样提醒：“你今天有作业吗？功课做完了没有？那么你就不要玩太久，要记得做功课。”

或者“做完了功课，要记得把书本整理好，不要都摊在桌上！”

然后给孩子充分的时间去思考和行动。

4．不可暴怒

完全不责骂，对孩子的任何行为都听之任之，必然会娇纵孩子，惯坏孩子。

但是在责骂的时候，绝不能由于一时气愤就大发雷霆。

如果你经常暴怒，动辄大声斥责，孩子就会习以为常：“又来这一套。”

对于稍大一点的孩子，这样大声斥责，还会造成顶嘴和反感。

可见暴怒下的责骂是管教孩子最笨的方法。

所以，当孩子真的犯了很大的错误时，我们首先要冷静而细声地同孩子讲清楚：“知道为什么叫你吗？”

或者“对于你所做的事，你有什么感想？”

引导孩子自己反省，承认错误。

这种反省也能让孩子更好地成长，加深家长与孩子之间的沟通。

5．责骂时不要揭短

我们还可以看到有些妈妈在和邻居朋友闲聊的时候，揭孩子的短。

比如，“我们家小明就是不喜欢读书，考试也老是不及格。”

或者“我们家小辉一点都不懂礼貌，见人也不叫。”

还有一种情况是，家里来了客人，有的人由于客套对孩子夸奖几句，但是妈妈们为了表示谦虚，会说：“哪里的事，这孩子又娇气又懒。”

或者“你就不要夸他了，越夸他，他就越不知天高地厚了，这孩子，太任性。”

也许在妈妈看来，这算不得责骂，可是在孩子听来却是妈妈对自己的不认可。

这样做不仅丝毫无助于对孩子的教育，而且只会伤害孩子的自尊心使他无地自容，在人前抬不起头来。

即使孩子真有这些缺点，也不应向外人张扬。

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责骂也有艺术（3）

孩子的自尊心和羞耻心是随着年龄的增长而增加的，孩子的缺点，家人知道没什么，但说给外人听，只会让孩子柔弱的自尊心大受打击。

长此以往，孩子就会认为自己反正就是这样，无所谓了。

所以，妈妈在与外人交谈时，谈到自己的孩子时绝不要揭短。

相反地，作为父母对孩子的点滴进步要时刻加以肯定。

譬如在外人赞美自己的孩子时，父母可以说：“是的，我的孩子最近进步很大！”

这样孩子觉得光彩，同时也会更加奋发向上。

6．不要和别的孩子比较

见到自己的孩子学习不如别人，妈妈有时难免会骂出一些过头的气话：“你看人家琳琳，成绩样样百分，只有你期期不及格，把我的脸都丢尽了！”

“比较”

是正常的，自私点说妈妈们都希望自己的“作品”

是超能的，自己才有面子、有成就感、有满足感；而从孩子的角度来说，聪明、超能是以后生存的资本。

可是孩子不可能向我们想象或期望中的“完美”