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第一百一十章六岁总设计（第2页）

一顿话说出来，越说，南月法师的双眼就是发亮，到最后，更是迫不及待地问：“所有学徒统一住宿管理？不分贵族和公民、平民？”

“对！

要做到教育公平，所有人进入魔法分院之后都只有一个身份，那就魔法学徒。

什么身份、仆从全部都拒绝在学院之外。”

林五立马解答师姐的问题。

老师也参与进讨论中来：“如何统一学习？如何考试？”

“大教室，老师统一授课，学生统一听课，统一完成作业。

每学完一个阶段就出试卷考试，通过的就进行下一阶段，通过不了的就补考，还是考不过的就重修。

至于教程的种类和内容，就要你们去确定了，还有，最好按半年作为一个阶段，学完一个阶段，考试及格了才进入下一阶段！”

林五耐心地一一解答，把以前地球种花家的现代学校经量完整的呈现出来。

等到林五走出魔法塔的时候，已是华灯初上，明月初生。

回头看看了黑黝黝的魔法塔，林五相信，今天自己抛出的这套教育方式肯定会让很多魔法师震得三观尽碎。

义务教育加全封闭寄读制，还有军事化管理，就问你们怕不怕？！

至于老师和南月师姐最后决定选择什么方案，如何说服其它魔法师，那就不是林五要操心的了。

走之前，老师还交代了任务，在白云山上规划一座学校出来，三天之内要见到图纸。

忙着呢！

不过，这种放了一把火就撤的感觉，真他喵的爽！

···

第二天一早林五就带着斯道尔逛遍了白云山，最终在山脚南面一个相对平缓的小山谷里定下了魔法分院的校址。

选择这里建立学校，最大的原因在于半山腰处有一口泉眼，水量充沛，可以直接引来做饮用水源。

而且此处面向南方，阳光充足，适宜种植，很多群居的产生的废物可以通过魔植变废为宝。

还能保障周边有一个清洁干净的环境。

只用了两天时间，林五就实地测量，绘制出一座能容纳两千学徒的魔法学校。

供水系统，浴场、厕所、饭堂、宿舍、冥想室、教室、实验室、图书馆、演武场、花园、绿道、湖泊、亭台楼阁一应俱全！

义务教育的教学设施，大学的校园环境，完美结合！

这是林五献给这个世界莘莘学子的一份大礼，希望他们能够喜欢。

拿着魔法分院的设计图，林五悠然自得地又走上了白云山上的魔法塔，一路走来，到沿路的学徒神情明显凝重了不少，个个都低着头，拧着眉，脚步轻盈而快速，仿佛在担心暴风雨来临那样！

因为之前林五就建议老师把白云山上所有的魔法学徒都拉出来，成为魔法学院的第一批学生。

看学徒们的反应，这事是大家都知道了。

这就把所有的人都牵扯进来了，包括哪些高高在上的魔法师，学徒被收走了，做实验的时候，哪来上好的免费劳力？

感受到魔法塔内那过分的安静，林五咧嘴一笑，看来自己放的火烧得很猛烈啊！

不知道老师如何应对魔法师们的反扑？

林五带着看热闹不嫌事大的恶趣味，推开了顶层的大门。

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