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因此，沈安一提看安东尼奥，阿米莉娅虽然有些疑惑，却依旧照做了。

“教官虽说也有绳子和限制，但毕竟是死物，他以前一定也经历过这方面的训练，对我们之后的比赛来说没什么参考价值，甚至可能影响我们的判断，”

沈安头也不回地给阿米莉娅解释道，“安东尼奥他们的水平虽然比教官稍微低一些，但他们更接近我们如今的状态，你可以着重观察他们遇到的障碍，怎么解决的，以及他们的配合。”

沈安说完，便跟恍然大悟的阿米莉娅一起观察起来，而他身边的一部分人听到后，也下意识地将视线从教官那边转移到安东尼奥这边。

这一看，便发现了不同，教官那边前进速度很快，很流畅，十分具有美感，技巧和节奏都十分吸引人。

但安东尼奥这边，状况频发，两人经常因为绳子的问题回头或者停顿，看起来完全没有教官那边流畅，但……这才是他们等会儿会遇到的情况和需要解决的问题。

安东尼奥他们和戴教官的比拼十分没有悬念，戴教官还特意放慢速度等他们了，他们也依旧没赶上戴教官的速度，只能遗憾退场。

接下来便是学生之间的比赛了。

一共12组比赛，沈安他们的比赛在第八位，等戴教官组织其他人开始之后，沈安便带着阿米莉娅随意坐在一个空地上，打开光脑开始进行建模分析。

沈安分配给阿米莉娅的任务，是负责右边的建模分析，他则是负责左边的。

比赛一开始，两人便满脸严肃地在屏幕上点点画画，直到比赛结束，戴教官将四人叫到一旁训话，两人才低头分析起来。

“我这边这两人的默契不够，经常因为绳子的问题绕回去重新开始。

之后轮到我们的时候最好分一丝精力注意一下绳子，速度慢点也无所谓。”

阿米莉娅这边的人这轮输了，但也因为他们的速度太慢，阿米莉娅的建模非常的完整漂亮。

对此阿米莉娅还有些得意，她是飞行类轻型机甲战士，观察、建模、躲避，这些都是她的强项。

沈安点了点头，随后调出他的模型。

跟阿米莉娅典型的、完整的、学院派的模型不同，沈安的模型乍一看十分杂乱，因为他的模型上面五颜六色的，一眼看过去完全看不到重点。

然后，阿米莉娅便看到沈安轻轻一点，其余颜色全部消失，只剩下一部分黄色的模型。

“这是我这边这一对的前进路线，”

说着，顺手将一条红色的线调了出来，“这条路线包含了前进、后退、转移方向，他们所接触过的所有点都在这里。”