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(许真消失两年了……我竟然完全忘了。
)
田映不由自主地露出自嘲的微笑。
虽然他打算一直远远地关心着,但不知不觉中就从记忆中消失了。
可能是因为忙于适应高考和新环境——这不过是一个无聊的借口。
实际上,他与许真的关系并不好,甚至可以说几乎没有交流过。
他一直觉得许真是个奇怪的存在,但从未打算深入交往。
当他得知许真失踪的消息时虽然感到震惊,但并没有特别的后悔冲动。
毕竟,对他来说,许真只不过是一个陌生人。
田映重新审视自己的想法,同时回忆起许真的情形。
(记得三年级时,我转学到那个班级,他就在那儿。
从那以后,一直到中学,我们都是同班同学。
)
许真并不尝试与同学们搞好关系,总是和猫等动物在一起。
他被动物过分喜欢的样子成了同学们取笑的对象,有时甚至受到类似欺凌的对待。
但许真始终面无表情,不在意周围人的反应,从不放弃与动物的交流。
当时的班主任也想办法解决,但最终无果而终。
对此,连班上的同学、家长们甚至其他家长都在批评许真,认为那么热心的老师是少见的,都用白眼看他。
然而田映意识到,老师关心的只是为了保持自己作为教师的面子。
他认为这种情况在小学时就是如此,中学时也一样。
当许真失踪后,有一次老师责备了那些拿他开玩笑的学生。
但是老师那次确实说了这样的话:"
即使是玩笑,也不要说已经不在的人坏话!
"
仿佛已经将他当作已经死去的人一样对待。
在那些学生离开后,田映不小心听到了老师的嘟囔:"
想着那样麻烦的家伙,除了浪费时间外没别的了吧……"
这也太过分了。
如果没有听到就好了。
田映心想。
但是,他也没有资格抱怨。
自己什么也没做。
只是远远地看着,一直决定保持与他人的距离。
现在两年过去了,直到读了那本周刊杂志,他才彻底忘记了他的事情。
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最终,自己也许和同学、老师并没有什么不同,田映一边叹气一边仰望着明亮的蓝天。
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"
嘿,嘿,田映。
放学后,我们一起去哪里玩吗?"