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第1部分（第4页）

南昌他们中间，最年长的一个是陈卓然。

他出生在解放战争最艰苦也是最具有决定性的鲁南还击保卫战时期，生下之后就寄养在当地老乡家里，由部队买一头刚下羔的母羊送给老乡做抚育金，陈卓然就是喝这头羊的羊奶长大的。

当县武装部和民政部的干部来到北石砬村领陈卓然的时候，七岁的陈卓然穿一件紫花棉袍，脚上蹬一双麻编填麦穰的“毛窝”

，头是瓦型的额发，脑后留一条猪尾巴似的小细辫，正和几个男孩挤在村口碾盘上抓石子玩。

他跟了来人乘上吉普车，颠颠晃晃去往县城，到了晚上，就开始吵闹着要回家。

山里的孩子就像鸟一样，天一黑就要回巢的。

好在，火车又一次吸引了注意力，等到了上海，他已耗尽力气，在送他的人背上睡成一摊泥。

他们家在市中心区的一幢公寓房子内，底下就是繁华的马路，两边多是商铺。

每天他都是伏在窗口看街景。

有轨电车当当来往，电线几乎就是从他鼻子前边过去，擦出火花。

白天里，家中只有他、继父，还有一个叫做大姑的人。

他的生身父亲已经牺牲，底下的弟弟妹妹都是母亲和这位继父所生，所以与他姓不同的姓。

继父在战争中挂过重彩，有一处还伤及要害，经常发作。

当陈卓然来到这个家的时候，继父基本上处于卧床的状态。

在这个家里，陈卓然和继父相处的时间最多，但说话也十分有限。

继父并不刻意培养与继子的感情，这反使他自在。

偶尔，继父会把他招到身边，递给他一个小礼物，一个子弹壳，一小块刻章的牛骨，其中最中他意的是一个军用水壶。

当他进入城市的生活之后，很奇怪地，过去的乡村里的记忆也全都回来了。

于是，他就比别的孩子多一份见识，这使他在同学中间有了特别的威信，这威信再反过来促进他提高自己。

在学校生活中，最可能提高的方式，就是读书。

初中时候，他迷的是文学，他的作文是杨朔式的散文。

接下来，他侧重到了生物学，达尔文的《物种起源》。

再由恩格斯对达尔文的高度评价对马恩产生兴趣。

等到了高三年级，他已经读过《资本论》全本。

先不说他理解到什么程度，只逐字逐句看下来，或多或少也攫取了些东西。

到了文化大革命开始，离高中毕业只有一个月的时间，他手头的书本是马克思的《路易·波拿巴的雾月十八日》。

于是，无可避免的，他卷进了运动。

他参加的是保皇派，批驳造反派的理由是，其革命的实质仅仅是模仿。

陈卓然在年龄和见解上，都要比南昌长一截，但是，南昌注意到，陈卓然挺重视他。

当然，他很谦卑地把这“重视”

看做是“关心”

。

大辩论的时候，陈卓然有几次都推南昌上前。

南昌并不是个善辩的人，性格也有几分羞怯，但生怕辜负陈卓然，他不得不勇敢应对。

这一天，他和父亲交谈后回到学校，心情一直郁闷着，晚饭以后，不知为一股什么力量驱动，他对陈卓然说：我想和你谈谈。

他们很喜欢用“谈谈”