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第四章 学习之旅3（第2页）

埃尔老师解释道，“埃尔老师，水球术和控水术也是由符文构成的吗？”

艾莉丝则有点疑惑，“是的，”

埃尔老师回答道，“那我一开始学习它们时，为什么没有学习符文呢”

艾莉丝问道，“那是因为我已经教给你了，你调动魔力在体内流转的时候就已经形成了符文，水球术和控水术是很简单的魔法，严格来说还达不到低阶魔法的标准，构成它们的符文还不到十个”

埃尔老师回答道，“低阶魔法就需要学习符文了，一般低阶魔法都由数十个不同符文组成，没办法在体内形成这么多符文”

，“谢谢老师，我知道了”

艾莉丝点点头。

符文的学习比我想的要简单一些，只是跟着老师写字嘛，埃尔老师还不时提醒我一定要认真。

二十五个符文学了一周，我不太清楚为什么要花费这么多时间，但是这一周过得很开心。

一周后，埃尔老师说要让我用魔力勾勒出这些符文。

听到后，我呆住了，用魔力怎么勾勒，，“用指代笔”

老师回答道。

埃尔老师抬起胳膊，手指在空中快速移动，空中渐渐浮现出一个个符文，符文在散发着光。

好神奇，我都看呆了。

我在空中也学着老师，手指滑动，但什么都没出现，我不信，调动自身魔力，手指再次滑动，还是什么都没出现。

埃尔老师看着我，突然笑了起来。

“符文勾勒是有技巧的，不是瞎弄就行的”

埃尔老师提醒我。

埃尔老师随后教我符文勾勒，还挺难的，学了一天才勉强学会。

晚上吃完饭，“赫琳，我好累啊，不想走路了”

我抱着赫琳，希望她能背着我回房间，赫琳没搭理我，也没反抗，任由我抱着，赫琳像拖麻袋一样把我拖回了房间。

第二天起来，找埃尔老师继续学习符文。

又花了一周学习符文，这一周好累啊！

符文勾勒完后，还要用魔力维持它，要不然很快就会消失，随着符文勾勒的越来越多，魔力消耗的也越来越快，一天下来不仅是身体疲劳，因魔力消耗过多精神也疲劳，每天都要赫琳拖着回去睡觉。

不过，努力终有回报，二十五个符文终于能全部勾勒成了。

埃尔老师却没打算再教我下一步，她说下一步要消耗的魔力也不少，我现在的状态没办法进行下去，让我每天还继续勾勒符文。

听到这儿，我都想放弃了。

“艾莉丝真可怜”

一个无所事事的哥哥在附近吃瓜看戏。