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第51部分（第3页）

第三支歌曲描写社会主义的建设，充满优美的抒情情调。

第一部分以中亚细亚一支民歌为内容，是最成功的一个插曲。

它通过非常鲜明的形象和节奏感，描写原来殖民地的人民获得了解放，而且明显地表现了作者所规定的整部影片的主题，即“从过去到将来、从奴隶生活到自由生活的全部过程”

。

有声电影的出现使维尔托夫能把他从1922年来倡导的“电影眼睛”

和“无线电耳朵”

结合起来，形成音画对位的蒙太奇。

他虽拒绝表现个人英雄，在各种主题上却能把群众转化为个性化的英雄。

但在《摇篮曲》一片（1937年摄制）以后，他的理论受到猛烈的攻击，以致到他故世之前只拍了几部作为任务的影片。

最后我们要提到杜甫仁科，他在1932年摄制的影片《伊凡》也遭到了失败。

他原想做到“简单明了”

，可是结果这部影片却很难使人看懂，人们记得的只是一些拍得很美的乌克兰的平原和天空。

但此时由于一些新进的电影工作者或过去被“四大师”

的声誉所淹没的一些人物所作的努力，使苏联电影进入了一个新的黄金时代。

在这一新的黄金时代尚未开始之时，已出现了一些优秀的作品。

第一部优秀的影片，同时也是最光辉的一部影片，名叫《生路》。

它的导演尼古拉斯·艾克是一个还不到30岁的青年，过去是一个戏剧工作者。

他毕业于库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金担任教授的国立电影技术学院。

他的影片反映内战时期发生在苏联国内的一个严重的问题，即一群无人照顾的儿童变成了流氓，结帮于偷盗抢劫的勾当。

他们的人数当时达数十万之多，苏联政府对这些扰乱社会的儿童，不是用惩罚的方法，而是通过儿童们自己的教育、互助，使他们逐渐改造过来。

在摄制这部影片时，这种无人照顾的儿童人数已只剩下几千人，因此影片所表现的只是一个历史上的问题而已。

这种由马卡连科创造的教育方法是影片在国外获得成功的因素之一。

影片台词很少，故事叙述得非常清楚。

它的剧本是拍摄前经过充分调查以后写出来的。

尼古拉斯·艾克和他的合作者在儿童教养院里生活了几个月，并在那里找到了主演这部影片的一些儿童。

影片序曲用一种类似纪录片的格式表现那些无人照顾的儿童们的盗窃行为，就在莫斯科街头拍摄，一些来往的过路人也在不知不觉中参与了演出。

影片接着表现这些儿童被交给一个青年教育家（由优秀的演员巴塔洛夫扮演）去进行教育。

而破坏分子——过去流氓集团的首领——则组织了一个酒吧间，企图破坏这种教育。

他们的阴谋被那些从前做过流氓的儿童所摧毁。

儿童们建设了一条铁路。

影片结尾部分虽然表现了通车典礼时一辆机车带来一个被破坏分子杀死的儿童尸体，但它却是一个快乐的结尾，显示儿童的改造已经获得成功。

继《生路》一片之后，苏联初期有声电影中的优秀作品还有柯静采夫和特拉乌别尔格合拍的《一个女性》、尤特凯维奇的《金山》、尤特凯维奇和艾尔姆列尔合拍的《迎展计划》，以及巴尔涅特的《乌克兰》。

柯静采夫和特拉乌别尔格曾同尤特凯维奇一起创办“奇异演员养成所”

，他们第一部作品《十月党事件》是一部活泼、愉快的政治讽刺片。

此后他们成了制作历史片的专家。

1926年导演的《外套》是一部以近似表现主义的手法、根据果戈理的小说改编的影片。