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泰勒曼 一位被遗忘的大师（第2页）

我的歌剧为我的生活带来了怎样的暴风骤雨！”

他写道，“成群的音乐反对者找到我母亲，告诉她，如果再不禁止我接触音乐，我就会变成一个江湖术士，走钢丝演员，哑剧演员，猴子训练员，等等。

他们说到做到；拿走了我的乐谱，我的乐器，也就带走了我的半个生命。”

为了进一步惩罚他，泰勒曼被送到遥远的哈尔茨山中的策勒费尔德的一所学校。

他的几何成绩在这里很出众，但是音乐这个魔鬼没有放弃占有他的权力。

碰巧那位要为一个山民喜床日创作一部康塔塔的老师病倒了。

小泰勒曼利用了这次机会。

他谱写了乐曲并且指挥了乐队的演奏。

当时他年仅十三岁，因为身材太小，所以必须为他准备一个小凳子让他站在上面，这样，乐队的成员才会看见他。

“那令人尊重的山里人，”

泰勒曼说，“被我的外表而不是旋律深深打动了，他们庆功般地把我扛在肩上。”

这所学校的校长对泰勒曼的成功感到骄傲，于是允许泰勒曼发展他的音乐才能；他宣称，毕竟这种学习与几何学习不冲突，甚至这两门学科之间有某种联系。

这个小男孩利用了这种允许，开始忽视他的几何学习；他转回到古钢琴上，研习演奏通奏低音，并自己制定和记录下通奏低音的演奏规则。

“因为，”

他说，“我还不知道世上有通奏低音方面的书籍。”

大约在十七岁那年，他来到希尔德斯海姆的中学学习逻辑。

尽管那位教师令他无法忍受，但他还是表现得非常突出。

最重要的是，他在音乐学习中取得了巨大的进步。

他一直在进行音乐创作。

没有哪一天是虚度的。

他主要创作宗教音乐和器乐曲。

他的榜样是斯特法尼（Steffani）、罗森穆勒，柯莱里和卡尔达拉。

他形成了对新一代德国和意大利音乐大师风格的偏爱，“喜欢他们的表现手法，充满创造性和如歌的风格，而同时又编排紧凑。”

这些人的作品坚定了他对富有表现力的旋律的偏爱，及他对旧的对位法则的厌恶。

幸运之神终于降临在他头上。

他距离汉诺威和沃尔芬比特尔不是很远，这两地著名的小教堂是新音乐风格的中心。

他经常到这两座城市旅行。

在汉诺威，他学到了法国风格的创作手法；而在沃尔芬比特尔，他学到了威尼斯的戏剧风格。

两地的宫廷拥有优秀的管弦乐队，泰勒曼热情地研究了不同乐器的特点。

他说：“若不是我感到特别迫切想学各种乐器——除古钢琴外，还有小提琴和长笛、双簧管、德国长笛、芦笛、古提琴等等……直至低音古提琴和低音长号——的话，我本该成为一名更加精湛的器乐大师。”

这是现代音乐家的一个特点：作曲家不再寻求像巴赫和亨德那样只演奏一样乐器（分别为古钢琴和管风琴），并成为这种乐器精湛的演奏家；而是要掌握所有乐器的来龙去脉。

泰勒曼强调这种学习对作曲家很有必要。

在希尔德斯海姆，他为天主教会创作康塔塔（尽管他是一位坚定的路德教徒）。

他也为由他的一位老师创作的一些剧本配乐。

这些戏剧属于喜歌剧的范畴，其中的宣叙调由演员朗诵，而咏叹调则由演员演唱。

但是，此时的泰勒曼已经二十岁了；他的母亲同海顿的父亲一样，不愿看到儿子变成一名音乐家。

泰勒曼与亨德尔一样，没有违背家庭的意愿。

1701年，他来到莱比锡，计划在那儿学习法律。

在途经哈勒时，他非常凑巧地结识了十六岁的亨德尔。