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第25部分（第2页）

我学到了许多有益处的事。

这些事教我变成另一个人。

我不能再舍不得那些旧有的习惯，感情，和对人对事的看法。

我要割弃它们像恶霸必须被消灭那样！

我要以社会的整体权衡个人的利害与爱憎，我要分清黑白，而不在灰影儿里找道理，真的，新社会就是一座大学校，我愿在这个学校里作个肯用心学习的学生。

二、文艺新生命

一九四九年年尾，由国外回来，我首先找到了一部《毛泽东选集》。

头一篇我读的是毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》。

读完了这篇伟大的文章，我不禁狂喜。

在我以前所看过的文艺理论里，没有一篇这么明确地告诉我：文艺是为谁服务的，和怎样去服务的。

可是，狂喜之后，我发了愁。

我怎么办呢？是继续搞文艺呢，还是放弃它呢？对着毛主席给我的这面镜子，我的文艺作家的面貌是十分模糊了。

以前，我自以为是十足的一个作家，此刻，除了我能掌握文字，懂得一些文艺形式之外，我什么也没有！

毛主席指示：文艺须为工农兵服务。

我怎么办呢？从我开始学习文艺写作起，二十多年来，我的思想、生活、作品都始终是在小资产阶级里绕圈圈。

我最远的“远见”

是人民大众应当受教育，有享受文艺的能力与权利。

享受什么样的文艺呢？很简单：我写，大家念。

我写什么呢？随便！

我写什么，大家念什么。

一个小资产阶级的确是可以这样狂傲无知的。

这种狂傲使我对于工农兵，恰如毛主席所说的，缺乏接近，缺乏了解，缺乏研究，缺乏知心朋友，不善于描写他们。

我真发了愁。

毛主席提出了文艺服从于政治的道理。

这又使我手足失措。

我在小资产阶级的圈子里既已混了很久，我的思想、生活、作品，已经都慢慢地瘫痪了。

我每每觉得我可以不吸收任何新思想，还是照旧可以写东西。

我的生活方式呢，似乎也恰好是一个文人所应有的，不必改变。

作品呢，不管有无内容，反正写得光滑通顺，也就过得去了。

这样的瘫痪已久，使我没法子不承认：文艺不但可以和政治分家，也应当分家；分了家日子好过！

我以为，仗着一点小聪明和长时间的写作经验，我就可以安安稳稳的吃文艺饭。

可是，毛主席告诉了我和类似我的人：你们错了，文艺应当服从政治！

我怎么办呢？

首先，我决定了态度：我要听毛主席的话，跟着毛主席走！

听从毛主席的话是光荣的！

假若我不求进步，还以老作家自居，连毛主席的话也不肯听，就是自暴自弃！