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第152章 进宫读书（第2页）

杜娟娘和几个姑娘在一旁协助孩子们画出来。

而且还会请见过狼的孩子上去形容狼有多大。

等大家画得差不多了，杜娟娘才开口：“所以，大灰狼和小兔子一点都不像，对不对？”

孩子们：“对！”

杜娟娘：“大灰狼比小兔子大很多，对不对？”

孩子们：“对！”

杜娟娘：“那如果有一天，大灰狼跑到小兔子的家，还想吃小兔子，怎么办？”

杜娟娘开始一人分饰两角，扮演起大灰狼和小兔子，唱起了童谣。

“小兔子乖乖，把门开开……”

孩子们看得那叫一个兴味盎然。

他们十分捧场地跟着杜娟娘的情绪而做出反应。

等教会孩子们童谣了，杜娟娘就扮演大灰狼，让小孩们扮演小兔子，深入体会角色。

最后，杜娟娘总结道：“你们现在还小，没有力气，在一些坏人看来，你们就是小兔子。”

“如果有坏人敲你家的门，能不能开？”

孩子们：“不能！”

杜娟娘又说：“坏人虽然不会扮成大灰狼，但是他们会扮成你们亲人的朋友，自称是你爹娘的亲戚朋友，如果见到这样的陌生人，能不能跟他们走？”

孩子们：“不能！”

杜娟娘开始总结，遇到不同的坏人要如何应对。

比如碰到用零食引诱要怎么做，在拥挤人多的地方和父母失散了怎么做。

这堂课让太子看得惊奇不已。

这里的托儿所，教的不是传统的四书五经，而是寓教于乐。

他相信，经过这堂课之后，孩子们的安全意识将大大提高。

其实盛京城每年都有很多孩子被拐，很多孩子都找不回来。

徐小莱再拿出自己做好的教学大纲，“大公子请看。”

太子回神，接过，翻看了好久。

上面有像今天这堂课的安全教育，还有学识教育，比如识字算数，有生活教育，比如认识谷稻麦粟各种作物长什么样。

还有劳动课、武术课……

看上去五花八门，但其实孩子的方方面面都考虑到了。

太子看得心动不已，他轻咳了声，合上册子，“小莱，我借你这份教案回去好好研究一下。”

回去就让东宫属官给抄几份。

他的孩子也一岁多了，也该准备起来，他觉得小莱做的这份托儿所教案就很不错。