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第36部分（第3页）

鞭策自己，以身作则

那天我一直没有让〃放弃〃这种想法进入我的念头。

我集中精力，想的就是如何求生。

没有幻想的空间。

我对即将来临的成功毫不怀疑，否则，我可能就放弃了。

在那种情况下，我做的就是保持竭尽全力，带领其他士兵冲出困境。

要是有一点点哀诉的想法，我都做不到那样。

从中，我总结出最为宝贵的领导力经验……以身作则。

当情况极度糟糕的时候，人们的斗志很难被激发起来。

如果连我自己没能振作、能做出必须之事，那就更无法希望别人会振奋起来了。

作为一名领导者，你必须亲临现场，必须冲上前线，如果你退缩了，那就不会有人前进。

　　我对自己有了认识，我的精神很坚强，我不是临阵脱逃之辈，我能够适应环境、抓住机会。

在情况最为糟糕的时候，反而是我表现更为出色的时候。

在一开始，我的学员间评分成绩就相当不错，即使我在班上没有任何亲密的伙伴。

我的分数不是朋友偏向的结果。

每通过一个阶段，我的学员间评分成绩就会高一个档次。

最后一个阶段结束的时候，成绩已经进入前百分之十的行列。

我把这归功于自己在重压条件下能够做到胜出他人。

　　我深刻体会到精神因素对于成功多么重要，它决定了一切。

据我所知，当初来到福特堡的时候，每个人的身体状况都不错。

但是大量的训练，以及食物与睡眠的缺乏，在很短的时间之内，就让他们的身体条件不断下降。

虽然正规体力训练、徒手搏击训练和刺刀训练结束了，但是后面的课程仍然有体力要求。

不过，如果我们的身体状况都一般，学院不会让我们做身体承受不了的任何事情。

那么学员间的最大差异就来自于心理素质方面。

　　那些心理素质好的人会承担自己分内的责任。

并非心理素质好，就能够成功；但是，有一点可以确定：他们不会放弃或者退出。

大部分时候，那些握紧自己手中的枪并认定〃不管遇到什么情况，我都能够坚持下来〃的人们，就是坚持下来并取得成功的人。

这些游骑兵也许没有做到最好，也许不是体力训练中最强壮的士兵，但是他们的心理素质，能够确保他们第二天还在训练场上出现，做那些应该做的训练，并且获得通过。

　　只有看到他们在行动中的表现，你才能够分辨哪些人是心理素质好的人。

只有在真正陷入困境、背水一战时，你才能够看到他们的本质，看到他们到底是由什么组成的。

而在陆军部队里，常规而和平的训练是达不到那种强度的。

当我们进行野外训练时，我们不会让士兵们进入极端考验心理和精神的环境。

学院试图通过持续的军事行动，来达到训练学员的目的。

你不必真正进入那种极端的环境。

但是，作为一名普通的士兵，除非你参加战斗，否则你不会感受到我们在游骑兵学院所接受的训练。

我的经历，让我更加了解自己。

而这种了解，无论对我作为领导者，还是作为一个普通人，都有深远的影响。

　　经历了游骑兵学院的训练之后，我对人们有了更高的要求。