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假若我再上一次大学（第2页）

到了哥廷根大学，终于找到了机会，我简直如鱼得水，到现在已经坚持学习了将近六十年。

如果马克思不急于召唤我，我还要坚持学下去的。

如果想让我谈一谈在上大学期间我收获最大的是什么，那是并不困难的。

在德国学习期间有两件事情是我毕生难忘的，这两件事都与我的博士论文有关联。

我想有必要在这里先谈一谈德国的与博士论文有关的制度。

当我在德国学习的时候，德国并没有规定学习的年限。

只要你有钱，你可以无限期地学习下去。

德国有一个词儿是别的国家没有的，这就是“永恒的大学生”

。

德国大学没有空洞的“毕业”

这个概念。

只有博士论文写成，口试通过，拿到博士学位，这才算是毕了业。

写博士论文也有一个形式上简单而实则极严格的过程，一切决定于教授。

在德国大学里，学术问题是教授说了算。

德国大学没有入学考试。

只要高中毕业，就可以进入任何大学。

德国学生往往是先入几个大学，过了一段时间以后，自己认为某个大学、某个教授，对自己最适合，于是才安定下来。

在一个大学，从某一位教授学习。

先听教授的课，后参加他的研讨班。

最后教授认为你“孺子可教”

，才会给你一个博士论文题目。

再经过几年的努力，搜集资料，写出论文提纲，经教授过目。

论文写成的年限没有规定，至少也要三四年，长则漫无限制。

拿到题目，十年八年写不出论文，也不是稀见的事。

所有这一切都决定于教授，院长、校长无权过问。

写论文，他们强调一个“新”

字，没有新见解，就不必写文章。

见解不论大小，唯新是图。

论文题目不怕小，就怕不新。

我个人觉得，这是非常重要的一点。

只有这样，学术才能“日日新”

，才能有进步。