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（第4页）

她对语文最拿手，最先写的也是语文，写到课外诗句的赏析。

是谢灵运的《登江中孤屿》。

需要赏析第三句“乱流趋孤屿，孤屿媚中川”

，表达了诗人什么样的感情。

这明明是一个问题，但温逾雨的笔尖长长地顿在“屿”

上。

又无意识地跟着描了一遍，提笔，才反应过来，头发一刺，连忙想擦掉。

可黑笔笔迹哪里是能擦掉的，橡皮越擦，相反越糊成了一小块。

那一小块污渍，在整张作业上其实不算显眼。

但温逾雨做贼心虚，生怕有人通过这小小一块污渍推断出她的所作所为。

干脆咬牙把整首诗，都描了一遍，再用橡皮擦。

那首诗便从一小块污渍，倒变成了一大块。

虽然不好看，但好歹把“屿”

字悄无声息地隐藏在里面，任谁都看不出来。

温逾雨才慢慢地松了口气，看着不成样子的作业本，心情复杂。

在与他有关的事情上，她好像总是格外拙劣又心虚，从来不是一个堂堂正正站在他面前，能和他一来一回进行对话的形象。

不管是还他伞，还是其他。

她都来得格外局促，和他说一句话都不敢。

温逾雨垂下眼睑，把丧气和自厌压下去，继续往下写。

她依旧不知道要怎么大大方方地站在他面前。

但是她不敢不去学习，而去对这件事苦思冥想。

因为如果连唯一算是顺手的学习都不能把握，她更不知道依仗什么了。

写到了她最不擅长的数学。

和英语这种可以用每天背单词，比别人多的时间，来堆分数的，用功形学科不一样。

数学可能更是天赋的游戏。

她尽管学得认真，课上做满了笔记，但是成绩依旧不理想。

堪堪卡在及格线那儿。

每天的作业也需要花费很多时间，时常会断住。

现在也是。

写到倒数第二道选择题，温逾雨笔尖顿住，绞尽脑汁地思索一会儿，依旧没有头绪，手无意识在草稿纸上来回画。

等她再反应过来的时候，单薄一张草稿纸上已经遍布密密麻麻、大大小小的两个。

都是那辆车的车标。

她看着草稿纸，呼吸收紧，头皮发麻。

她以为这件事已经翻篇了，却没想到，她的潜意识里依旧记得。

而且寻寻常常的，两个交叠在一起的。

许是因为和他有关，在此刻都变得格外不一样。