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第三章 成长（第1页）

ps：不知道这份冲动，能维持多久呢……

一个清朗的早晨，李松童鞋……啊，不！

现在应该叫天草月了，这是在他出生后的第七天，他的祖父天草炎为他取好的名字。

为了方便称呼，以后地球人李松就不存在了，有的是只天草家的二公子，天草月。

话题回转，已经4岁的天草月正待在爷爷的书房里，翻看着这位度过半个世纪的老人的藏书。

其中绝大部分都是一些讲述人生哲理，还有各种宗教以及些许心理学的书籍。

看得出来，这些书老人都有看过，因为其中许多书里都有老人的阅读心得。

出生后一直平平稳稳的他，从第一个月开始，就和影歌开始了长达4年的大脑开发计划。

每天他都会一遍遍的回忆着前世的一些知识，用以打发无聊的时间。

而影歌则是用着一种不知名的办法在为他开发大脑，这导致他每天有将近16个小时的睡眠时间。

而且为了提高效率，影歌还将他身体的大部分能量优先供给大脑，仅仅留下最基本维持生命活动的能量给身体其他部分。

虽然没有让天草月变成大头外星人，但也使他的身体虚弱得很，给外人的感觉就是病怏怏的。

为此，身为研究人员的秀树动用了大量的科研设备，甚至一度将天草月放进生命维持装置里。

大量进补的药也不要钱似的被他给吃下，所获得的补充却又全部都被某无良的书本弄走，拿去开发大脑了。

事实上，即使是通过各种高新科技手段也无法检测出来，此时天草月的大脑已经处于一种高度开发的地步了。

就好比是一台好的电脑，当各种硬件升级到堪称华丽的地步后，一旦有好的软件配合，那么发挥出的性能绝对说得上变态。

大脑的开发就相当于对硬件的升级，而这个升级活动进行到第一阶段完成，可以将身体的能量回收了。

也因此，4岁后的天草月才有充足的精力对自己那不知道开发到什么程度的大脑，进行知识上的补充。

‘影歌，现在对大脑的开发到什么程度了？’天草月一边翻看手里的书籍，让影歌借助自己的眼睛将书中的内容扫进大脑，然后交给它去处理。

“对比这个世界的资料来看，您的开发度已经达到他们的三倍，这一数值将会在您的身体发育到10岁时达到最大值。”

‘三倍么？那么，为什么我还没获得超能力？’天草月疑惑的在心中询问影歌。

4岁开始在家中的藏书里搜集知识和资料的他，已经知道自己来到了一个什么样的世界。

这是一个现实和非现实结合的世界，一个存在着超能力和魔法的世界。

而这个世界中，一座城市，或者说一个地区的名字，让他无比熟悉。

学园都市，位于东京西部，原本是一处未开发的区域。

数十年前，多家企业和科研机构联合起来向日本政府将那处土地购买下来，共同建立起了这个有如奇迹一样的地方。

学园都市中居住着230万人，其中超过80%的人是学生。

那里集齐了从幼稚园到大学的全部学校种类，与其说是一个城市，倒不如说是一个巨大的学校。

占据了东京三分之一面积的学园都市，被犹如万里长城一样的围墙包围起来，实行进出管制。

因为这里面打着背诵术和记忆术的幌子，堂而皇之的进行各种人体实验，将大脑开程列入了学生的课程里。

而通过学园都市特有的大脑开发，也就是消化他们所谓的‘课程’后，学生们都获得了一种被名为超能力的东西。