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第10章 普通技能（第3页）

对于突发情况和意外干扰的应对能力不足，容易打乱原有的时间安排。

3.时间规划

-优点：能够制定短期（如每周、每月）的工作计划，明确工作目标和任务。

在规划中能够考虑到一些潜在的风险和挑战，并预留一定的缓冲时间。

-不足：长期（如年度）的时间规划不够完善，缺乏明确的战略方向和阶段性目标。

对于时间规划的执行不够严格，有时会因为各种原因而推迟或改变计划。

（三）团队协作技能

1.合作精神

-优点：具有较强的团队意识，愿意与他人合作，共同完成任务。

在团队中能够尊重他人的意见和建议，积极配合他人的工作。

-不足：在团队合作中有时过于依赖他人，缺乏主动性和独立性。

对于团队成员的错误和不足，有时会过于宽容，缺乏及时的提醒和纠正。

2.角色认知

-优点：能够清楚地了解自己在团队中的角色和职责，并且努力履行自己的义务。

在团队分工时，能够根据自己的能力和特长选择合适的任务。

-不足：对于团队中其他成员的角色和职责了解不够深入，导致在合作过程中可能会出现职责不清、工作重叠或遗漏的情况。

在团队角色发生变化时，适应速度较慢，影响团队协作效率。

3.冲突解决

-优点：在团队中出现冲突时，能够保持冷静，避免情绪化的反应。

能够倾听冲突双方的意见和诉求，尝试理解他们的立场。

-不足：在解决冲突时，缺乏有效的沟通技巧和协调能力，有时无法找到令双方都满意的解决方案。

对于一些较为激烈的冲突，可能会采取回避的态度，导致问题得不到及时解决。

（四）学习能力

1.知识获取

-优点：对新知识和新领域有强烈的好奇心和求知欲，能够主动通过阅读书籍、查阅资料、参加培训等方式获取信息。

-不足：获取知识的渠道较为单一，主要依赖于传统的学习方式，对于新兴的在线学习平台和社交媒体的利用不够充分。

在筛选和整合信息时，缺乏有效的方法和工具，导致获取的知识不够系统和深入。

2.应用转化

-优点：能够将所学的知识与实际工作相结合，尝试运用新的方法和技术解决问题。

在应用知识的过程中，能够不断总结经验教训，优化解决方案。

-不足：对于一些抽象和理论性较强的知识，应用转化能力较弱，无法将其有效地应用到实际工作中。

在面对复杂的问题时，缺乏创新思维和灵活运用知识的能力。

3.自我提升

-优点：具有较强的自我驱动力，能够定期反思自己的学习过程和效果，发现不足之处并主动寻求改进。

能够制定学习计划和目标，并努力付诸实践。

-不足：在自我提升的过程中，缺乏持续的动力和毅力，容易受到外界因素的干扰而中断学习。

对于学习方法和策略的研究不够深入，无法根据不同的学习任务和自身特点选择最适合的学习方法。

（五）问题解决能力

1.分析问题