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第54章（第1页）

夏云从张导师那儿得到了一个消息。

国家今年会出台一个新的政策，那就是一项新的加分政策，并且文科理科中每门课的加分政策还稍有区别。

就拿物理来说，物理的加分政策是，如果在高二和高三的期间，学生拿到过学生科技发明或者是物理实验相关的比赛奖项，是可以在物理上加分的。

其他学科也有其他学科的政策，不过和夏云就没什么太大关系了。

如今政策还在走流程，但是马上就会过审，而且很多家里有权有势有人脉的学生都已经知道了这个消息，并且已经开始准备起来了。

怪不得最近夏云总看到网上有学生发帖子，说想问问有没有好的带物理发明实验的老师。

而且这项政策，两个月后就会颁布，到时候各个学校的物理实验老师肯定会被抢翻的，所以夏云如果想选物理，那么肯定要提早找到老师早点预定掉。

因为这种物理科技发明实验，一般来说都是需要老师带的，学生一个人没法做，因为这种比赛都有一个套路的，老师比学生清楚。

夏云是相信这个张导师的这番话的，并且在回家后，她还打电话去问了物理老师，物理老师也说已经听到这个风声了，基本是真的，只是目前还没有正式批文下来。

夏云听完后，在心里掂量了几下，而后她便问道：“老师，那么我能不能请你帮我联系一个比较有经验的带高中生物理发明实验的老师呢？”

虽然每个学校都有物理实验老师，但高中生物理科技发明比赛毕竟是小众的，所以也不是每个学校的物理实验老师都会带学生。

所以要找那些往年一直带的，比较有经验的老师才行。

既然这个消息基本是真的，目前还有很多人不知道，所以她得赶紧给自己找个老师，不然过2个月，怕是人数暴增老师都找不到了。

物理老师在电话那头思索了一下，“我倒是认识这样的老师，就是不知道他学生满了没有，还招不招，要不我去联系下，有消息我告诉你。”

而后，物理老师就挂了电话。

夏云则是一个人在沙发边上思索了起来。

她倒是从未接触过高中生物理科技发明实验，更没接触过类似的比赛。

但是以她在异世界发明过黑科技的经历来过，物理发明的道理其实都是一样的，只不过高中生肯定是有框定的范围的，要在高中生的知识范围内进行科技发明。

夏云觉得这应该难不倒自己，而且又是一项加分项，那自然要好好参与进去。

当天晚上，她等到了一个自称是沈老师的人的电话。

这是一名年纪较大的男老师，他在电话里问道：“你是夏云是吧？我听说你想参加我的物理科技发明课程，然后去参加相关的比赛？”

夏云用很干净而透彻的声音回答，“没错。”

沈老师提前给夏云做了一番心理建设，“你可是要想好，这种类型的比赛考的是物理知识以及发明创造能力，并不是光光学好课本上的东西就可以的，你想要在高考里靠这方面加分不是想想那么简单的。”

夏云的口气始终认真而坚决，“老师，我想清楚了，我确实想开发自己这方面的能力，然后去参加比赛。”

沈老师似乎对夏云的选择还是不够信任，“我听说你数学不错，但是我教的这门课可不是那么简单的，你要做好最后什么都学不好的准备，发明创造能力说到底是和书本学习能力不是一个体系的。

我一般都是奉劝学生，有搞这门发明创造学课程的时间，不如多学习课本知识。”

夏云知道沈老师说那么多，无非是想让自己意识到，这门课不是那么简单的，如果不是有天赋以及足够的耐心，就别去踏足，有这时间好好学习课本上的或许分数会更有涨进。

但是夏云的想法已经决定了，“老师，我想试试看。”

沈老师思考了片刻，“行吧，你先过来，我先看看你的情况再决定是不是把你收到我的班里来。”