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第四章 和谐家庭与和谐成长（第1页）

孙云晓1955年生于山东青岛，现为中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国社会科学院兼职研究员，北京师范大学兼职教授。

1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。

孙云晓的一系列教育观点受到广泛关注。

如：“教育的核心是培养健康人格”

、“儿童教育的全部使命是发现儿童、解放儿童”

、“应试教育必然导致教育荒废”

、“无批评教育是伪教育”

、“良好习惯是健康人格之基”

等。

非常高兴和朋友们进行交流，我今天同大家见面想谈的是儿童教育和家庭教育的问题，对大家一定会有有益的启发。

我做了35年的儿童教育工作，做专职的研究做了20年，另外我的孩子现在长大成人，从复旦大学毕业后已经参加工作，作为独生子女的父亲，我有很多亲身体会和研究心得。

今天我来和大家探讨家庭教育最前沿最尖锐最复杂的问题，我们试图给出答案。

我今天的演讲叫《和谐家庭与和谐成长》。

为什么讲这样一个问题？我想我们现在面对孩子的时候，一定会有很多的困惑，很多的难题，其中一个最大的问题就是我们碰到最新的挑战——过去的时代父母教育我们的经验在今天很多不灵了，我们需要探索出新的方法。

下面就这些问题和大家做一下交流。

在讲课开始之前我先做个调查，让我知道今天到场的听众朋友们的孩子多大年龄，我今天将更有效地为您服务。

请您的孩子在上幼儿园和小学的朋友举手示意。

请您的孩子在上中学的朋友举手示意。

好的，差不多各半。

没有孩子的朋友请举手示意。

我一直有个建议，没有孩子的青年听听我的课，为你将来的婚姻、爱情甚至教育孩子提前准备，非常有好处。

我们今天来的听众中在上幼儿园、小学、中学的孩子的家长是主体，还有一些没有孩子的年轻人。

我们有的人看着孩子着急，孩子怎么就心理不健康或者有些毛病很难改，我们很着急。

有一个孩子的母亲问我，他的孩子什么事情都控制不住自己，讲话声音特别大。

我说你和你先生是否有一个人性格特别急，特别难控制自己？她说她的先生脾气特别急。

性格的因素一半是遗传的，你找一个什么样的爱人，就预示着将来你会有一个什么样的孩子。

教育受到三大因素的影响：第一个因素是遗传，第二个因素是环境，第三个因素是教育。

第一个问题是，今天的孩子为什么难教育。

很多父母和有经验的老年人觉得今天的孩子非常难教育，为什么呢？大家是否发现一个现象，过去的时代是孩子不了解大人，觉得大人很神秘，很有权威性。

今天倒过来了，今天是大人不了解孩子，孩子很神秘，孩子知道的事很多。

《人民日报》总编辑范敬宜先生在《人民日报》上发表文章《再回家问问孙子》说，现在很多院士、科学家碰到问题都会回家问问孩子、孙子。

我们进入一个信息时代、网络时代，青少年知道的很多事情比大人多。

我到新疆去讲课，新疆的父母怕孩子学坏，不给孩子钱，孩子没有钱，在网上注册QQ号在班里拍卖，很多教师和家长都不知道QQ号是什么。

我在北京参加一个“网络之星”

的评选活动，一个获奖的中学生对我说：“现在的父母都是菜鸟，我们是老鸟。”

今天的时代是菜鸟教育老鸟的时代。

我女儿向我要钱：“老爸，再给我点钱。”